如何搞好调研写作要做到“五个两”
一要做到“两有”——有爱有心
搞调研要“有爱”。兴趣爱好是最好的老师。我们写调研章如果只是作为一项任务作为一种负担久而久之就会感到厌烦。但是如果我们将调研变成一种爱好当作自己工作中不可或缺的一部分付出自己的爱心效果就会大不一样。看到自己的调研章被领导认可被报刊发表被同事传看那种喜悦感、成就感和满足感是难以言喻的。
基层的有些同志反映调研难搞主要的思想误区是不顾工作岗位相对单一、能力相对较低的不足一味追求大手笔、综合性强调深度的理论研究致使心有余而力不足有题不想写有兴趣不敢写有时间不愿写失去了进的动力只能望调研兴叹提调研胆寒。我的看法是一要自主选题写自己想写的东西享受调研乐趣；二要写自己会写的东西不需高、大、深、全只求有感而发提高调研兴趣；三要写自己最熟悉的东西激发调研热情。
搞调研还要“有心”。“世上无难事只怕有心人”写调研章也是如此。其工作中处处都有人人可找线索。特别是和业务部门的同志交流、沟通就会很有价值的调研线索、工作动态和政策息。还要注意勤于积累。积累是研究问题的基础。当收集的资料积累到一定量后要将其分门别类做好标识妥善保存。“他山之石可以攻玉”。我们在确定题目开始调研之时通过研究现存料可以迅速得到一个比较全面的认识还可以使思维受到启发这样就有可能较快地拿出初步的调研方案有利于快捷高效地完成调研任务。
二要注意“两找”——找题找观点
要会找“题”。主要抓四点一是抓重点二是抓热点三是抓难点四是抓特点。值得一提的是对于抓特点一些地域性强、特色鲜明的题能够引起人们的浓厚兴趣因此抓住这些问题展开深入调研常常会因为选题独到而收到意想不到的良好效果。我总结收集调研题有“”法即政策堆里“筛”题件堆里“挖”题领导口中“理”题联系上级“摸”题参与活动“追”题深入基层“捞”题掌握规律“抓”题情况反馈“提”题跟踪问题“找”题沟通外界“求”题。
