关于农村教育的调查报告农村教育
教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应大对教育的投入和投资。我国是农业大国农村人口占据8.8亿人相应的农村教育应强。为好地了解农村教育现状我在假期通过走访和询问对广东地区的农村教育情况进行调查发现农村教育出现如教育经不足和学校负债严重等问题。这些问题不仅影响农村孩子接受教育而且使农民对新知识的吸收及民主与法治的贯彻行造成障碍。这不但是问题而且将是农村教育的危机。
一、乡村学校负债累累
由于农村学生的学难收齐而教师的办经又不足很农村学校只得向私人借款维持学校的正常运作。有的学校为达到"普九标准"向私人借贷修建设施等到新学年开始就从学杂中提一部分支付债务。有些地方主管教育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学一定要达到"普九标准"这无异是在让学校背负沉重的债务。有些学校为应付上级的各种检查花巨额的招待。导致农村教育的发展变得越来越艰难有很农村少年儿童无法得到平的受教育机会造成很农村少年儿童"望学兴叹"以致不得不离开学校。农村学校的负债累累将严重阻碍农村教育的发展。
二、杂和书让学生家长难以承受
