关于党委理论中心小组学习情况的调研报告

2022-12-08 17:35:54 121
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为详细掌握近几年全市党委(党组)中心小组理论学习开展情况全面总结工作成绩仔细查找存在问题进一步强化与改善全市党委(党组)中心小组理论学习切提升理论学习的针对性与效性为我市经济社会科学发展提供思维确保与智力支持市委宣传部党教理教组于XX月份对全市部分乡镇办事处、市直单位党委(党组)中心小组的理论学习情况进行了一次专题调研现将相关情况报告如下

一、基本情况

此次调查主要采听听汇报、召开研讨会、查看资料、走访群等方式检查了部分乡镇办事处、市直单位党委(党组)中心小组成员的学习规划、学习笔记、学习总结、学习心得、学习档案。从调查分析看XX的领导干部能够围绕中央、省委、XX市委与XX市委的重大决策及本职工作充分利时间自觉、深入地进repy/repy

行理论学习XX的领导干部对学习的重要性与必要性有充分认识。绝大单位党委(党组)中心小组对理论学习高度重视精心组织采切可行的学习方法注意发挥中心小组在统一思维、凝聚共识、科学决策等方面的积极作理论学习得了效。

一是领导高度重视组织施有力。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)都建立了一把手任组长的理论学习中心小组并都紧紧围绕全市中心工作与本单位着重工作科学制定学习规划。学习中主要领导率先垂范严格要求发挥了带动与指导作。主要领导亲自研究制定中心小组学习规划确定学习着重对每个中心小组成员学习规划逐一过问、把关。中心小组学习有专人负责合理部署学习时间与内容科学处理学习和工作关系并能充分利业余时间组织学习做到了“学习工作化、工作学习化”。如市人防办精心打造了办党组统一领导、机关党支部组织协调、各科室齐抓共管的全员抓学习的职责体系与学习网络。市一中校长XX充分利学校“书记大讲堂”狠抓理论学习做到了“五带头”即带头演讲、带头调研、带头写心得体会、带头做学习笔记、带头做学习发言。市审计局局长XX坚强每周为单位“书记大讲堂”上党课今年已演讲XX堂课。

二是制度健全完备管理规范有序。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)中心小组为了保证理论学习任务落到处着力抓制度建设建立健全了组长负责制、学习考勤制、学习考核制、学习档案制等积极完善述学、考学、评学制度理论学习逐步走上常规化、体系化路。大部分党委(党组)中心小组都能按照市委年初下发的年度理论学习专题意见结合本单位的现制定学习规划做到年初有规划年末有总结每次学习有记录中心小组成员有学习笔记、发言提纲。大部分中心小组坚强每季度至少集中学习-2次每次集中学习均坚强考勤登记并要求成员每次学习后书写学习体会。而且单位在每次集中学习前都下发通知做到了“五明确”即明确了学习时间、学习主题、学习地点、学习研讨课题、主讲老师并在学习会前都组织了调查研究摸清情况找准问题使学习有针对性。如市检察院建立了严格的督学制院政工科不定期对院中心小组成员的读书笔记、学习记录、理论章、带头讲课情况等进行抽查增进了中心小组成员的良好学习习惯的养成。市XX电力司行学习奖励制将单位干部理论学习情况纳入月综合目标考核并对单位考入本科、研究生的干部职工子女进行重奖有效激发了单位干部职工学理论、理论、谋发展的积极性。市一中建立了“三个一、两必须、四考、四督”学习制度“三个一、两必须”就是学校每位教职员工每天要保证自学一小时每月选读一本书学校各处室、年级每周开展一次集中学习交流活动每天的中央、省、XX市及我市的新闻必看每天的中央、省、XX市的三级党报党刊必看;“四考、四督”就是考勤、考查、考试、考核制度学校领导班子、校党的群路线教育践活动领导办室、学校学习活动小组召集人、全校党员干部相互督学。市一中的“三个一、两必须、四考、四督”学习制度的行保证了学习落到处、得效。市自来水司还将每次的学习情况以照片的形式记录下来并整治归档。

三是形式灵活样单位特色鲜明。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)中心小组注意联系现积极改善学习方法与形式使中心小组的理论学习形式样、生动活泼增强了学习的吸引力与中心小组的凝聚力。大部分中心小组采集中辅导与分散自学相结合的方法;有的结合具体任务进行专门学习;有的专门聘专家、学者作辅导;有的把学习与调研结合起来书写调研报告引领工作践;有的通过举办学习专栏、图片展览、编写内部刊物等强化了对党员领导干部的教育增强理论学习的针对性与效性形成别具一格的单位特色。如市一中施新型媒体辅学建立了党员学习QQ群、群与网上理论学习之家积极为全校教职员工开展方便快捷的学习服务。市卫生局施分类学习对在职党员施集中学习对离退休党员、流动党员开展送学上门。市检察院打造了“耒检讲坛”开展丰富彩的理论学习活动。市人防办精心筹办“人防大讲堂”奋力打造了“流动演讲平台”--市人防办理论演讲小分队深入到单位辖区居委会、人防建设场地宣传党的创新理论。市委党校开展了“三个争当四项全能”本领。竞赛活动即争当成为草根学者、市情专家、红色讲师做写作、宣讲、媒体、班主任四项全能教师在单位掀起理论学习热潮。市教育局采专家讲座、书记讲堂、观看光碟、远程教育等形式开展理论学习。

四是紧密联系现学习成效明显。各乡镇办事处、市直各单位党委(党组)中心小组注意学以致开展形势任务学习、地方经济发展思路学习、理论政策学习坚强把理论学习和中心工作联系起来奋力把学习成果转化为工作的动力与解决问题的能力。通过深入学习进一步理清了工作思路改变了工作作风增强了领导班子的凝聚力与战斗力领导干部的政治质、理论水平与执政能力明显增强。大市乡把学习理论和“做活第一产业力促经济转型”的经济发展思路相结合解放思维新观念产业结构调整成效明显。五里牌办事处把“干部一帮一群得惠”当作理论学习的主要内容与任务不断拓宽农民增收渠道使全处产业发展有了突破性的发展。市卫生局将理论学习和开展患者评医活动、行风整顿活动相结合提升了服务意识缓解了医患关系确立了良好的行业形象。市教育局将理论学习和干部作风建设、师德建设、青少年思维道德建设紧密结合保证理论学习有的放矢得效。全市也涌现了一批理论学习先进自己和集体市委宣传部明办副主任、党教理教组组长匡华古荣了“全省理论演讲先进自己”荣誉称市人防办党组荣了“全省创立学习型党组织先进单位”。

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