组织部学习教育自查评估报告

2025-09-02 07:03:52 122
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根据上级党委关于深入开展中央八项规定精神学习教育的统一部署,按照《XX县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案》的具体要求,我部自2025年2月以来,紧密结合组织部门自身建设和工作实际,扎实有序推进学习教育各项任务,经过为期半年的集中学习、深入研讨、系统查摆和强力整治,全体党员干部的政治意识、纪律观念和作风素养得到显著提升,学习教育取得了阶段性重要成效。在前期梳理总结的基础上,现将我部学习教育开展情况自查评估如下。

一、基本情况

本次学习教育,我部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,聚焦“学深悟透、查改贯通、建章立制、推动发展”的核心目标,周密部署、精心组织。部机关及下属单位全体在编党员干部共计XX人全部参与,实现了人员范围上的“全覆盖”。整个学习教育过程组织严密、推进有序、氛围浓厚,达到了预期目标,为锻造“政治上绝对可靠、对党绝对忠诚”的模范部门和过硬组工干部队伍注入了强大思想动力,为推动全县组织工作高质量发展提供了坚实的作风保障。

二、主要做法及成效

我部始终将此次学习教育作为一项重大政治任务,坚持高标准、严要求,统筹谋划、一体推进,确保学习教育不走过场、取得实效。

(一)强化组织领导,压实主体责任,确保学习教育“有力度”

我部深刻认识到,作风建设永远在路上,组织部门作为管党治党的重要职能部门,必须在学习贯彻中央八项规定精神上标准更高、要求更严、行动更自觉。

一是高位推动,精心谋划。学习教育启动伊始,部务会第一时间召开专题会议进行传达学习和研究部署,成立了以部主要领导为组长、部务会成员为副组长的学习教育领导小组,下设工作专班,负责具体组织协调。结合组织工作实际,研究制定了《XX县委组织部深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,将任务细化为5大类18项具体举措,逐一明确责任领导、责任股室和完成时限,形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、工作专班统筹抓、各股室协同抓”的齐抓共管工作格局。

二是以上率下,示范引领。部务会成员充分发挥“头雁效应”,坚持先学一步、学深一层,带头参加学习研讨、带头讲授专题党课、带头查摆剖析问题、带头抓好整改落实。部主要领导同志先后3次主持召开部务会理论学习中心组学习会,并以“以彻底的自我革命精神纵深推进作风建设”为题,为全体党员干部讲授专题党课,深刻阐释了新时代弘扬优良作风的极端重要性。在领导班子的示范带动下,全员参与、全情投入的学习氛围迅速形成,确保了学习教育方向不偏、焦点不散。

三是严督实导,全程跟进。建立“每周调度、半月小结、每月通报”的工作机制,领导小组办公室定期对各股室(单位)学习教育进展情况进行督促检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题。将学习教育开展情况纳入部机关年度绩效考核和党建工作责任制考核的重要内容,对思想不重视、措施不得力、效果不明显的股室和个人,及时提醒、严肃批评,确保压力传导到位、责任落实到位。

(二)深化学习研讨,筑牢思想根基,确保理论武装“有深度”

坚持把理论武装贯穿始终,通过多形式、分层次、全覆盖的学习,引导党员干部从思想深处拧紧螺丝、筑牢防线,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。

一是原原本本“学原文”。充分依托“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组等载体,组织党员干部静下心来、坐下身来,原原本本、逐章逐条学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、中央八项规定及其实施细则精神、《中国共产党纪律处分条例》等权威读本和法规文件。半年来,累计开展专题学习研讨12次,部务会成员与分管股室干部开展谈心谈话57人次,通过深学细悟,引导干部深刻领会中央八项规定精神的政治内涵和时代要求,夯实了遵规守纪的思想自觉。

二是丰富形式“促消化”。为增强学习的吸引力和实效性,我们综合运用多种手段推动学习入脑入心。一方面,用好线上资源。依托“学习强国”、“共产党员网”等平台,及时推送权威解读、评论员文章等学习资料,方便干部利用碎片化时间自主学习。另一方面,用活线下课堂。组织专题交流研讨6次,每位党员干部结合岗位实际和思想动态,谈认识、谈体会、谈打算,在思想碰撞中深化理解。邀请县纪委监委业务骨干来我部作专题辅导报告1场,以案说纪、以案说法,参学干部深受教育。

三是警示教育“敲警钟”。坚持正面引导与反面警示相结合,组织全体党员干部集中观看了《零容忍》、《持续发力纵深推进》等警示教育片5次,汇编近年来违反中央八项规定精神典型案例,开展专题剖析4次。通过剖析身边人、身边事,深刻揭示“四风”问题由风及腐、风腐一体的演变路径和严重危害,用“活教材”强化警示震慑,引导党员干部举一反三、引以为戒,自觉划清红线、守住底线。

(三)聚焦查摆问题,深刻检视剖析,确保自我革命“有准度”

坚持刀刃向内、自我革命,以“不放过任何一个疑点”的决心和“深挖思想根源”的勇气,深入查摆存在的突出问题。

一是拓宽渠道“找问题”。我们坚持“开门纳谏”,通过发放征求意见函、召开座谈会、设置意见箱、网络征询等多种方式,广泛征求“两代表一委员”、县直各单位、乡镇(街道)党(工)委以及基层党员群众对我部领导班子和干部队伍在作风方面的意见建议。同时,组织党员干部严格对照中央明确的“2个问题清单”、基层“四风”10种隐形变异表现,以及上级通报的典型案例,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面检视自身存在的差距和不足。

二是深入剖析“挖根源”。在问题查摆中,我们坚决防止大而化之、避重就轻。部务会带头召开问题检视专题会,班子成员逐一发言,主动认领问题,深挖思想根源,严肃认真开展批评和自我批评。各党小组也召开了专题组织生活会,党员干部逐一进行对照检查发言。经过全面梳理,部领导班子共查摆出在文风会风、调查研究、服务基层等方面存在的突出问题3项,部机关及下属单位在编干部共查摆出个人问题48项,均做到了见人见事见思想。

三是建立台账“明责任”。针对查摆出的问题,我们建立了“部领导班子、股室(单位)、个人”三级问题台账,实行清单化管理。每一项问题都明确了具体表现、整改目标、整改措施、责任人和完成时限,形成了“对照梳理—查摆认领—制定措施—领办整改—动态销号”的闭环管理机制,确保所有问题都可追溯、可核查,为后续精准整改打下了坚实基础。

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