二年级下册语文培优辅差工作总结

二年级下册语培优辅差工作总结

这个班级我已带了两年，对学生的学习能力有了一定的了解。哪些是属于比较懒，哪些是属于接受能力比较慢，哪些是上课易分神的，我都心中有数。

说真的，培优辅差工作如果都靠课外时间根本不可能。一是教师没有那么时间，二是学生也会厌烦；三是有可能反面重学生的负担；四是安全问题。下面谈谈本学期，我在培优辅差方面是如何做的。

、对于本班的这些后进生，我一一利用下课时间与他们谈话，消除他们的敬畏心理，拉近他们与老师的距离。