总结汇报-专栏-笔笔文库

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新时代生态文明制度体系的三重特征

新时代生态文明制度体系的三重特征为贯彻落实党的二十届三中全会对新时代新征程深化生态文明体制改革作出的重大部署，全面深入推进我国生态文明制度体系建设，中国环境科学研究院联合中国环境报社开设“深化生态

2025-10-13 11:40:39

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新时代国有企业思想政治工作方法创新研究

新时代国有企业思想政治工作方法创新研究　　习近平总书记在201x年全国国有企业党的建设工作会议上指出，思想政治工作是国有企业的传家宝，要把思想政治工作作为企业党组织一项经常性、基础性工作来抓。20

2025-10-13 11:40:39

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新时代“枫桥经验”赋能市县巡察制度研究

新时代“枫桥经验”赋能市县巡察制度研究巡察监督是党和国家监督体系的重要组成部分，是新时代党深化自我革命的战略性制度安排。市县巡察聚焦基层治理动态，关注微小政治生态建构，扮演全面从严治党体系“末梢监

2025-10-13 11:40:39

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新时代“枫桥经验”视域下公安机关社会矛盾化解工作机制创新研究

新时代“枫桥经验”视域下公安机关社会矛盾化解工作机制创新研究党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》多次提及“风险”二字，就相应风险应对作出了宏观部署。可

2025-10-13 11:40:39

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新时代“枫桥经验”的治理逻辑探析

新时代“枫桥经验”的治理逻辑探析 “枫桥经验”是起源于1963年浙江诸暨枫桥镇“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决”的基层治理经验。历经改革开放、社会转型等阶段，逐渐发展为“党建引领、人民主体

2025-10-13 11:40:38

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新时代“枫桥经验”与乡村社会再组织化以浙江省诸暨市乡村治理实践为例

新时代“枫桥经验”与乡村社会再组织化以浙江省诸暨市乡村治理实践为例改革开放以来，我国乡村社会经历了去组织化过程，但乡村社会低度组织化特征愈加明显，其给乡村社会治理带来了一系列难题和挑战。诞生在浙江

2025-10-13 11:40:38

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新形势下地方招商引资的挑战与应对

新形势下地方招商引资的挑战与应对　　2024年4月23日，习近平总书记在新时代推动西部大开发座谈会上指出：“坚持以大开放促进大开发，提高西部地区对内对外开放水平。”地方招商引资是改革开放以来兴起的

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新乡贤赋能陈家坡乡村振兴的实践探索与经验启示

新乡贤赋能陈家坡乡村振兴的实践探索与经验启示　　永顺县灵溪镇陈家坡村，作为“新乡贤赋能乡村振兴”的先行先试，发展成效显著，先后被认定为湖南省五星级休闲农业庄园、湖南省四星级乡村旅游区。本文基于乡村

2025-10-13 11:40:38

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文旅融合赋能乡村振兴的行动路径研究

文旅融合赋能乡村振兴的行动路径研究 ——以鄞州区云龙镇云龙村为例　　党的二十大报告明确指出，“全面推进乡村振兴”，“扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴”。文化是乡村的灵魂，推进乡村全面振

2025-10-13 11:40:37

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文化和旅游局关于巡察反馈问题整改情况的报告

文化和旅游局关于巡察反馈问题整改情况的报告　　根据县委统一部署，202x年x月xx日至x月x日，县委第四轮巡察组对我局进行了常规巡察。巡察结束后，巡察组向我局反馈了一系列问题，并提出了宝贵的

2025-10-13 11:40:37

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整治群众身边不正之风和腐败问题集中工作汇报

整治群众身边不正之风和腐败问题集中工作汇报　　2024年以来，市牢固树立以人民为中心的发展理念，坚持贯彻落实中央纪委国家监委部署和省纪委监委、市纪委监委要求，推动全面从严治党向基层延伸，执纪执法为

2025-10-13 11:40:37

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数字经济背景下河南制造业高质量发展研究

数字经济背景下河南制造业高质量发展研究　　1引言　　随着全球步入数字经济时代，制造业作为实体经济的核心组成部分，面临着数字化、网络化、智能化变革的迫切需求。河南作为中国重要的制造业基地，其制造业

2025-10-13 11:40:37

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政治生态建设自查情况报告

政治生态建设自查情况报告　　　第二季度，中心党组始终坚持党的领导，认真贯彻上级决策部署，按照市委、市纪委的部署要求，深入推进风清气正的政治生态建设。现将第二季度政治生态建设自查情况报告如下：　

2025-10-13 11:40:36

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政治生态分析报告

政治生态分析报告　　　一、政治生态建设总体情况　　（一）强化政治引领，坚定政治立场　　始终把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，通过中心组学习、专

2025-10-13 11:40:36

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推进职业教育产教融合实施路径研究

推进职业教育产教融合实施路径研究常德职业技术学院课题组　　摘要：产教融合是职业教育改革与发展的趋势，推进职业教育产教融合实施路径研究是依托常德经济技术开发区等经济园区，以常德职业教育产教融合实施

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