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〔点·线·面·体〕写作提纲30例
〔点·线·面·体〕写作提纲3例. 点线面工作法推动从严治党要求落到实处从“点”入手,廉政教育有的放矢。抓点促“线”,执纪审查踏石留印。以线带“面”,作风建设落地有声。2. “点、线
〔火车头〕类写作提纲第1辑【30例】
〔火车头〕类写作提纲第辑(3例).打造强力“火车头”赛场选马,让火车头“壮”起来规范管理,让火车头“活”起来评议考核,让火车头“动”起来2.“火车头”艰苦创业,他是带头致富的“火车头”兴办产业,他是带
〔火〕字写作提纲30例
〔火〕字写作提纲3例XX市政协机关28年度干部选拔任用工作专题报告     .干部作风建设定要烧旺“四把火”褪其“邪念”正其“本心”淬其“品质”回其“
〔注重〕写作提纲30例
〔注重〕写作提纲3例. 激励干部担当作为要做到“三个注重”注重思想引领,增强担当作为的行动自觉。注重容错纠错,消除担当作为的后顾之忧。注重能力培育,夯实担当作为的能力基础。2. “
〔治〕字类写作提纲第2辑【30例】
〔治〕字类写作提纲第2辑(3例).发挥“四员”作用聚力城市“四治”一是立足本职,争做城市“四治”战斗员二是凝聚群,争做城市“四治”宣传员三是改善民生,争做城市“四治”服务员四是率先垂范,争做城市“四治
〔治〕字写作提纲第1辑【30例】
〔治〕字写作提纲第辑(3例).强化既讲法治又讲德治的思想自觉行动自觉第一,讲政治,把理想念作为“压舱石”第二,讲法治,把正司法作为“生命线”第三,讲德治,把涵养政德作为“营养源”2.三措并举打造“三治
〔气〕字写作提纲第1辑
〔气〕字写作提纲第辑.年轻干部要涵养“气”力年轻干部要有“锐气”,锐意进学精益求精。年轻干部要有“正气”,身有所正抱诚守真。年轻干部要有“静气”,抱守初心志向坚定。2.涵养三口气、凝聚三股劲,奋力谱写
〔样子〕字写作提纲30例【一】
〔样子〕字写作提纲3例(一)  .   要永葆“虽九死其犹未悔”的绝对忠诚样子   要永葆“俯首甘为孺子牛”的为民务实样
〔标尺〕类写作提纲第2辑【30例】
〔标尺〕类写作提纲第2辑(3例).用好干部考核的“三把标尺”结合工作实际,用好“实”字标尺综合分析研判,用好“准”字标尺强化结果运用,用好“严”字标尺2.纪委监委三把“标尺”找差距一是量身定做三把“标
〔标〕字写作提纲第1辑【30例】
〔标〕字写作提纲第辑(3例).“三标”措施提升党支部标准化水平统筹“立标”构体系精细“对标”强队伍聚力“达标”提质效2.“三标管理”提升学校党建质量打造标杆党支部,推动“红色堡垒”提升打造标杆党员,推
〔本领〕写作提纲30例
〔本领〕写作提纲3例. 发挥三项本领抓实党史学习发挥好理论学习这一“看家本领”发挥好史料编撰这一“优势本领”发挥好凝聚共识这一“重要本领”2. 提升“三项本领”要提升把握方向的本领
〔望闻问切〕写作提纲第6辑【30例】
〔望闻问切〕写作提纲第6辑(3例).善学活用“望闻问切”四诊法做实做细日常监督和长期监督善于“望”——望其“形”而晓其“神”勤于“闻”——闻其“声”而察其“情”严于“问”——问其“心”而理其“病”实于
〔望闻问切〕写作提纲第5辑【30例】
〔望闻问切〕写作提纲第5辑(3例).“望闻问切”四步法为换届把脉问诊组织领导“望”准备情况措并举“闻”意见建议深入约谈“问”思想动态精准把脉“切”存在问题2.“望闻问切”解难题老旧小区换新颜“望”政策
〔望闻问切〕写作提纲第4辑【30例】
〔望闻问切〕写作提纲第4辑(3例).“望闻问切”:社区需求评估新解需求评估之“望诊”需求评估之“闻诊”需求评估之“问诊”需求评估之“切诊”2.“望闻问切”四诊法助推主题教育扎实开展“望诊”探进度“闻诊
〔望闻问切〕写作提纲第3辑【30例】
〔望闻问切〕写作提纲第3辑(3例).“望闻问切”四诊督查法助推社区化党建工作深入社区“望”实情走访调查“闻”意见座谈交流“问”进展现场点评“切”症结2.“望闻问切”工作法强化派驻日常监督突出“望”,抓
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