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作风能力提升年专题党课讲稿 什么是“作风”?我认为,“作”就是作为、行为;“风”就是经常性、一贯性、普遍性。作风,就是指一个人或一群人在思想上、学习上、工作上、生活上等方面表现出来的带有经常性、一贯
同志们: 大家上午好! 刚才,**同志传达学习了**的讲话,请大家会后继续学习,充分理解,抓好落实。根据上级党委要求,今天由我来为同志们上党课。党课由五部分组成,从回顾我们的党史出发,结合目前我公司
党课讲稿:科学理解、准确把握“六个坚持”的深刻内涵 同志们: 党的XX大报告在系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位的同时,强调继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好习近平
同志们: 习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时,鲜明提出“要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以中国式现代化推
同志们: 党的二十大报告指出:“新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”新时代10年来,中国共产党统筹“两个大局”,团结带领全国各族人民
同志们: 党的二十大报告强调,党的自我革命永远在路上。这一重要论断充分体现了以习近平同志为核心的党中央对建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代课题的高度重
同志们: 组织动员能力的高低是政党执政能力与综合实力的重要体现。一个政党要想获得广泛的支持就必须不断提高自身的组织动员能力,与群众之间搭建起有效的良性互动模式,让民众的力量得到充分的激发和释放。中国
同志们: 党的二十大报告围绕全面建设现代化国家,提出“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”的重大任务,具有深远的战略考量和重大的现实意义。我们将坚持组织路线服务保证政治路线,以强烈的政治责任感和历
人无精神不立,国无精神不强,党无精神不旺。习近平总书记指出:“为了克服陕甘宁边区的严重经济困难,朱德亲自指导南泥湾的开发工作,推动大生产运动,培育和倡导‘南泥湾精神’。”80多年来,南泥湾精神跨越时
学习党的二十大精神坚持以人民为中心发展思想 小学五年级班主任工作总结 时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在
同志们: 党的二十大是在中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,认真学习贯彻党的二十大精神,是当前以及今后一个时期最重要的政治任务,只有牢牢以二十大精神为统领,适应新形势、跟上
同志们: 家庭是社会中最古老、最基本的组织形式,是人生的第一所学校。给一个家庭留下正确的价值观、财富观、生活方式,往往比留下金钱权力更为重要。习近平总书记曾说,“作为父母和家长,应该把美好的道德观念
同志们: 伟大时代孕育伟大理论,伟大理论引领伟大实践。习近平新时代中国特色社会主义思想,是贯穿党的二十大报告的灵魂,为党和国家事业发展提供了根本保障。全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神是今后一个时期
大家好!我给大家汇报的题目是《以习近平生态文明思想为指引,全面推动建设人与自然和谐共生的中国式现代化》。我的报告分四个部分:一是从党的二十大看中国式现代化;二是中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化
党的二十大,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,对于我们党在新时代新征程上团结带领全国各族人民全面建设社会主义现代化
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