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作风建设“十个反思、十个提升”
作风建设“十个反思、十个提升” 1.反思政治理论站位高不高，提升政治大局能力； 2.反思加快学习意识强不强，提升学习研究能力； 3.反思干事创业精神振不振，提升真抓实干能力； 4.反思争先进位锐气
乡镇干部职工学法制度
乡镇干部职工学法制度 为深入贯彻“八五”普法依法治理工作要求，全面提升本乡镇干部职工的法律素养，增强依法决策、依法行政、依法管理的能力，特制定本学法制度。 一、学法主题 以国家相关法律法
【写材料用典】知足者富
【写材料用典】知足者富 【例文】“知足者富。”世人常将富足与金钱财富等同视之，殊不知心之富足，方为真富。俭，也并非吝啬、寒酸之谓，而乃节制之道，是内心对物欲的主动克制、选择和超越，是一种生命智慧、
【写材料用典】知足者不以利自累也
【写材料用典】知足者不以利自累也 【例文】“知足者不以利自累也，审自得者失之而不惧，行修于内者无位而不怍。”对于我们每个人而言，修身就是修德，特别是在面对权力、钱财和名利时，“思知足以自戒”，自觉
【写材料用典】欲而不知足，失其所以欲；有而不知止，失其所以有
【写材料用典】欲而不知足，失其所以欲；有而不知止，失其所以有 【例文】“欲而不知足，失其所以欲；有而不知止，失其所以有。”一些落马的领导干部，职位不可谓不高，权力不可谓不大，为何还走上违法犯罪之路
高质量发展“六向”
高质量发展“六向” 1.推动产业变革提质向“新”； 2.推动项目引建蓬勃向“上”； 3.推动改革活力乘势向“强”； 4.推动幸福指数攀升向“高”； 5.推动社会治理有序向“好”。
组织工作“五个突出”
组织工作“五个突出” 1.在推进凝心铸魂工程中突出主题主线、常态长效； 2.在推进选贤任能工程中突出前瞻布局、激励担当； 3.在推进人才赋能工程中突出实用实效、机制创新； 4.在推进强基固本工程中
干事创业“四实”要求
干事创业“四实”要求 1.调研要摸实情，避免“蜻蜓点水”； 2.决策要出实招，杜绝“花拳绣腿”； 3.推进要办实事，防止“虎头蛇尾”； 4.考核要求实效，不搞“数字游戏”。
增强“五个意识”抓落实
增强“五个意识”抓落实 1.增强政治意识，提高站位抓落实； 2.增强底线意识，加固底板抓落实； 3.增强争先意识，对标找差抓落实； 4.增强创新意识，敢闯敢试抓落实； 5.增强担当意识，攻坚克难抓
发展态势“六个比喻”
发展态势“六个比喻” 1.有一种战略叫高屋建瓴； 2.有一种引航叫昭示未来； 3.有一种时局叫争先进位； 4.有一种奋进叫风雨不辍； 5.有一种精神叫开拓进取； 6.有一种责任叫担当作为。
农业农村工作写作提纲30例2
农业农村工作写作提纲30例2 1.多举措推进节水行动，共筑绿色家园 街头宣传“接地气”，节水知识入人心。 阵地宣传“常态化”，节水意识植心间。 管网改造“焕新颜”，节水设施福万家。
人才工作“八大机制”
人才工作“八大机制” 1.务实管用的“留人”机制； 2.系统持续的“生才”机制； 3.有序有用的“用人”机制； 4.灵活开放的“聚才”机制； 5.实际实用的“养人”机制； 6.精准有效的“理才”机
【写材料用典】得下之情
【写材料用典】得下之情 【例文】“得下之情”考验的是工作作风。作风连着民心，小节牵动大局。党的十八大以来，调查研究新风扑面，广大党员干部走出院子、沉下身子，深入车间码头、田间地头、市场社区，掌握一
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【写材料用典】坚志者，功名之主也 【例文】“坚志者，功名之主也；不惰者，众善之师也。”志坚则心定，心定则有恒，有恒则事成。志向坚定，方有坚韧不拔的毅力、守正不变的恒心，不为外扰，不困逆境，做到猛志
警示教育“四个反思”
警示教育“四个反思” 1.要反思动机，常思方向对不对、动机纯不纯； 2.要反思路径，常思方法对不对、路径优不优； 3.要反思状态，常思斗志减没减，激情降没降； 4.要反思能力，常思业务精不精、能力
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