te大学生活演讲三分钟
te大学生活演讲三分钟(精选7篇)
te大学生活演讲三分钟篇大家好!
紧张努力的高中生活已悄然逝去,迎面而来的是怎样的大学生活呢?在高中的时候,所以的人都抛弃所有的杂念,投入到紧张的学校中,为的就是那一次高考,那一场他们已经憧憬很久的大学生活。
在高中时,所有的老师都劝学生说抓紧时间学习吧,到了大学你就可以痛痛快快的玩了。所以每个人都觉得大学就像一个游乐场,可以肆无忌惮的玩耍。但当我们真正走进大学生活时,一切似乎都有了变化。入学后老师们又如同高中那样督促学生学习。密集的课程安排,早操,晚自习。一切似乎又回到了高中,紧张而又充分。但这就是我们的大学,我们的大学生活理应如此。
进入大学后我们面临的是新的环境。我们要适应我们周围的老师,同学。同时,我们面临的也有一次次的考生于测试。所以,我认为我们在大学中应该努力学习,坚持锻炼身体,学习和锻炼自己与人交往的能力。大学是奠定我们今后人生的基础,所以我们应合理安排我们的时间,积极参学校活动,主动与老师和同学交流。
大学的生活是独立的,是不被干涉的。这里的一切几乎实现了我们的向往,但是这是一个半开放的小型社会,我们首先要学会处人处事,应付生活中的人情冷暖,或者他不会再把我们折磨成只懂得看尽人情世故的眸子,但觉对会把我们脸上的稚气脱落。大学的学习是我们中学时候不曾拥有的,完全靠自主自律自省。那么一挣脱束缚的我们是否如家张所期待的那样,所以我们应学会独立自主学习。
我想这就是我眼中的大学,在这几年,我们正值年轻气盛,在这里想一个蜕变的过程。无论是痛苦的,幸福的,都是我们人生一段值得珍藏的经历。
te大学生活演讲三分钟篇2尊敬的老师,同学们:
大家上午好!
大学生活最经典的说法是鲁迅先生的四部书:大一是《徬徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,而大四是《朝花夕拾》。
我快大二了,这些时间是在想一个问题:以前的时光学到了什么?回想起来真是可笑,没有少光荣的学业。但也并不是一无所获的。
记得大一刚来的时候,面对陌生的环境,心里充满了惶恐与不安。有着一连串的事件,让我觉得自己特别倒霉。军训时由于别人的错误,我被教官编排到最后一列,不能参检阅。和同学一起外出,丢失了身份证。回到学校食堂吃饭时,发现不见了饭卡。当我想要从书本海洋忘掉这些不愉快,去图书馆借书,却找不到借书证。那一刻,我觉得上天是不平的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走运。情绪很低落,甚至觉得我的美好的大学生活在萌芽就惨遭天灾了!
生活终究不是一成不变的,也有云散月明的时候。大一时我积极地参了许社团活动,我入了系里的团委会,入了班的篮球队,我还参了演讲、辩论赛,并获得优异的成绩,还得到同学们的推选,成为了入党积极分子。这些都让我的大学生活充实起来,也让我学到许课本以外的知识经验。
让我感到遗憾的事也有不少。由于参了很社会工作和课外活动,学习抓得不紧,真有点后悔之前没有博览群书,扩展自己的知识面,尤其是计算机、英语方面的学习还很不够。衷心地希望师弟、师妹们珍惜现在的学习时间,在参社团活动时,一定要把握一个度,做到全面发展。
大学生活已经过去了一半了,洗却当初的不知所措的惶恐,我知道我长大了,也明白了许。不管生活么地不走运,这决不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一个才人才这样,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人长大:也不管你曾经有少成绩,么优秀,那都是过去式,人不可能只能停留在过去而不进步:也不管生活有少遗憾,只有能认识到,永不放弃心中那份追逐梦想的挚热,就会有前进的动力!
在座的各位同学,不管你现在处于《徬徨》、《呐喊》,《伤逝》,《朝花夕拾》的哪个阶段,都不必要过地去伤怀,去后悔。学习永远都不会太迟。只要了解了当初的无知,便已接近了梦想!追逐梦想永不放弃!
祝愿大家开心地渡过接下来的美好的大学生活!
谢谢!
te大学生活演讲三分钟篇3大家好!
大学生活是姿彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”可是,你能够选择平凡,但却不能够选择平庸;能够的话,相谁都想不平凡。那么,怎样才能使自我的大学生活充实有意义,怎样做主自我的大学呢我随便谈谈个人的几点观点。
首先是要确立目标和计划,放远目光。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考凭,实践本事应有到达怎样的程度等等。并且,目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很。但这需要坚持和毅力。
第二,要放远眼光。是指不被暂时的情绪和心境所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一向沉溺,孰不知,暂时满足的背后的大的空虚。相大家都有这种体会。
第三,要树立就业危机感。我们总是在怪自我自我控力不强,没有上进的动力。孰不知是自我的意识上没有清醒。有人会说:“感情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应当是我们上进的动力。我自我常想自我毕业以后究竟能干什么从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有凭,要么有才能(技能)。而我们呢凭只是本科;关系,相在坐的大部分同学都没有什么关系。所以,我们的出路便是要有才能。而这,就要问问自我:你学到了什么,你掌握了什么此刻的问题不是我们不明白学什么,而是我们不想学。
第四,是要学知识与发展本事并举。以前是重知识而轻本事,但此刻不一样了,恰相反,由于社会上影响,凭要求的适当下降,所以此刻的很大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应当提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。此刻,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间“充电”,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应当纠正这种思潮。
还有就是,要看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的有关计算机方面的新闻……计算机息安全是一门综合边缘性学科,我们做为未来的网络的护卫者,就应当博学,什么都应当了解一下,并且要有重点地突出某些专业学科!
好了,我今日的演讲也到此为止了。一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”送给我自我,也送给大家!
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我理想中的工作是什么?我想成为一名医生。我认为这是非常有趣的工作。我可以帮助许病人。这是个很难的工作,但我不介意。我能在这项工作中找到一些快乐。有些人认为医生工作很晚。我不这么认为。如果我感到快乐,我感觉不到很晚。
如果我现在是一个医生,我喜欢我的工作。我不后悔,我可以说:“我找到了一份好工作!“我不认为这个工作让我累了,我想这是我稳定和幸福。我相我一定会成功。
这是我所有的梦想的工作。我想我一定是个好医生。
te大学生活演讲三分钟篇5尊敬的各位领导、老师大家好!
今天,我演讲的题目是“学校为我我爱我校”。
我羡慕诗人,因为他可以用如诗如画的语言去赞美他心中所爱;我羡慕歌手,因为他可以用动听的歌声去吟唱带给他的感动;我羡慕学者,因为他可以用哲学的思想去思考有价值的事情。然而,羡慕归羡慕,我只是一名普通的不能在普通的一线教师,我只能用自己脑海中那朴实的语句来表达我的爱,表达我对学校最真挚的爱。
我爱我的学校,因为这里有为学校发展呕心沥血的校长;这里有为教师成长不辞辛苦的主任;这里有为学生学生尽心思的教师;这里有天真烂漫的孩子们。
曾记得,三小老校址那较差的教学环境,夏天还好,到了冬天,无论在教室还是在办室,那厚厚的羽绒服怎能脱掉。为了教师、学生能有好的工作、学习环境,校长有少个白日到处奔波,好话说尽,又有少个夜晚辗转反侧,不能入睡。还好,皇天不负有心人,在校长、主任的努力下,我们终于盼来了正是迁址的日子。浩浩荡荡的搬家大队在老校址与新校址中穿梭,无论是学生、老师还是家长,脸上无不流露出幸福的笑容。当我带领着学生们进入这宽敞的教学楼,坐在窗明几净的教室时,大家欢呼雀跃,开心的话语不绝于耳。
进入新校址已有四年,在这四年中我们的学校又有了翻天覆地的变化。设备齐全的实验室、图书室,不仅开阔了学生的视野;各班配备的媒体,为老师的教学提供了方便;耳目一新的白板设备引来了各校的参观学习;宽敞舒适的阶梯教室迎接了次市区级活动;供教师锻炼娱乐的乒乓球室总能传出老师们愉悦的笑声;绿油油地毯式操场是乐坏了贪玩的学生。一切的一切,无不凝结着学校领导的艰辛努力,有了他们,我们的校园花红了,草绿了,老师、学生们的笑容了。
我爱我的学校,因为这里有一大批令我尊敬、让我感动的老师。老师们待人和善,同事之间嘘寒问暖,带给了我家人般的温暖。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十个春秋,把他们的大好青春全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上。带病坚持工作的杨老师,有趣可爱的宋老师,和蔼可亲的王老师。她们的点点滴滴无不感动着我,激励着我,看着他们,我们这些年轻人又怎能落后,一个个教学精英崭露头角,学科活动丰富彩,课堂教学扎实有效,读书活动花样繁,班级学习园地、化墙新颖奇特,这些无不显示着老师们的才艺,无不显示这是一支么出色的教师队伍。
正是因为有了这样出色的教师队伍,在市区的各项活动中都有我们的身影;正是因为有了这样出色的教师队伍,连续几年我校在教学和学生管理方面都取得了优异的成绩;正是因为有了这样出色的教师队伍,我们的工作才幸福着。我自豪,我是一名教师;我骄傲,我是三小的一员;我幸运,我能在这个团结的、充满爱的集体中幸福的工作着。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
te大学生活演讲三分钟篇6尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《交通安全牢记于心,明乘车内化于行》
同学们,我们每天要来往于学校、家庭和其他场所之间,当我们走在行人、车辆来回穿梭道路上,你认为最重要的是什么呢?对,是交通安全。只有保证生命和身体的安全,我们的生活才有意义。交通安全,永远伴随我们生命中的每一天!
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们普遍的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家享受交通便捷的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规知道得少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的。
曾发生过这样一起交通事故,那是一个风和日丽的下午,一个四年级的学生放学后家长没能按时来接,她在路边边踢毽子边等家长,玩得很开心,一使劲毽子踢在了马路中间,她跑过去捡,就在这时,一辆卡车迎面驶来,便毫不留情地从她身上压过去,就是这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。可想,她现在已经四年级了,父母把她养这么大花了少的心血,最后却是这样的结果,她的亲人该是怎样的痛苦。
据安部交通管理局通报,今年全国共发生道路交通事故23835起,造成67759人死亡、27525人受伤,直接财产损失9.亿元。交通安全专家分析说,如果建一所希望小学需用2万元,那么全年因交通事故造成的经济损失可建近5所希望小学;如果救助一名失学儿童每年需5元,那么全年因交通事故造成的经济损失就可以让近5万名失学儿童重返校园。交通安全对我们来说太重要了。因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严格尊守交通法规,过马路要看清灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不随意横穿马路,不得翻越交通护栏;不在马路上骑自行车;走路时,思想要集中,靠右行,不一边走一边玩或一边看书,不三五成群并排行走,不在马路上玩耍和嬉戏;在乘坐交通工具时,要系好安全带,不在车内嬉戏打闹……如果我们每个人心中都有交通法规,每个人都能自觉遵守交通法规,我相一定可以避很交通事故的发生。我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了交通法规,应及时地劝阻、指正。
在马路上要遵守交通规则,保护自身生命安全。在学校亦是如此,在我们的身边有小朋友因奔跑摔得满头是血,额头上还缝了几针;因追逐打闹,摔掉了牙齿……在这里老师呼吁同学们能做到上下楼梯靠右行,课间做到明游戏,做到不追逐打闹,去专用教室上课时排好整齐的队伍,放学期间家长未来接时,整齐排好队伍,等待家长来接。做到不要奔跑,不打闹。
让交通规则在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每个人每天都能平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!
te大学生活演讲三分钟篇7敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天演讲的是《我长大了》。
今天我穿了一双袜子,觉得有点小了。
今天我穿了一件衣服,觉得有点小了。
今天我穿了一套手套,觉得有点小了。
我发现我的脚大了,我的身高了,我的手大了。