222年学雷锋树新风比赛演讲稿
222年学雷锋树新风比赛演讲稿（精选2篇）
222年学雷锋树新风比赛演讲稿篇尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
我是七3班的李钛钖，今天我演讲的题目是《“雷锋”在我们心中》。
春回大地，万物复苏，在这个春意盎然的季节里，我们迎来了毛主席提出的：“向雷锋同志”学习的第五十个年头，半个世纪以来，雷锋精神在有形与无形之中感染了一代又一代的人们，他平凡而又光辉的形像，已深深烙在人们的心坎儿上，而人们也在有意、无意之中，传承着他那高尚的品格和精神。
历经五十载，神州大地上高扬的雷锋精神璀璨生辉，雷锋精神也已成为我们中华民族中不可或缺的一部分。要知道，黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾;青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光;今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬!
但相当一段时间，“雷锋”的名字似乎淡出了人们的记忆，甚至在社会中还传出了“雷锋”死了的传言，有人说：“现在都二十一世纪了，人人为己，已成为现实，谁还会记起雷锋精神去帮助别人呢”?那么，我想问，在二十一世纪的今天，就不需要雷锋精神了吗?就没有雷锋了吗?不，只要你做，只要你想去做，只要是对人们有益的事，哪怕是不足道的小事，你，就是“雷锋”。
不知大家是否还记得，那个黑色的日子，2xx年5月2日下午4时左右，在我国四川省汶川地区，遭受了八级特大地震，顿时，昔日的美好家园化作一片狼藉。可是，就在这样的情况下，汶川人民还不忘互帮互助，生死相依，甚至把死亡留给自己，把生的希望留给他人，这，不正是无私奉献的雷锋精神吗?我校吴雨晴同学家庭条件十分艰苦，学校得知后，即刻发起了奉献爱心活动，全校师生纷纷伸出援助之手，献出了属于自己的那份爱心，而当这些爱心汇聚在一起时，则成了一股不可磨灭的力量。我们对她的帮助，相她一定会铭记于心，并在将来以感恩的心去回报那些需要帮助的人。这，不正是雷锋精神的一种传承吗?
其实，雷锋精神或许就在一刹那的念想之间，有时一个举手之劳的小动作，或许就足以体现个人的品格;我们一个不足道的小帮助，或许就可以解决别人的大问题，这是不能用价值来衡量的。雷锋精神---他，已不是一个代，而是一个新时代人们追求的象征!
我坚，雷锋精神会在我们新一代中发扬光大，放射出灿烂的光芒!我坚，祖国会因注入了雷锋精神而年轻!人与人之间会融洽、和谐!
我的演讲完毕!
谢谢大家!
222年学雷锋树新风比赛演讲稿篇2这么年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。
雷锋代表的精神，大部分是来源于一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。
“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《雷锋日记》中的这些话，再次让我感受到“春天般的温暖”，
在新世纪，我们需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的，我们应该从身边小事做起，做个小雷锋!
其实，我们好好学习也是一种雷锋精神。
雷锋叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
雷锋叔叔，你是我们中华人民的骄傲，是我们的榜样，你一直激励着我们好好学习，我们一定要向你学习!
我的演讲完毕，谢谢大家!
222年学雷锋树新风比赛演讲稿篇3敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是二年级的学生，今天我演讲的题目是学雷锋,做好事。
雷锋，这个名字大家都应该知道,他是2世纪一个非常伟大的人。近年来，大家都在主张学雷锋做好事。是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。他们都是活雷锋。我们要象雷峰那样做好事。当有人因为某事苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事其实十分简单;我们要学习雷峰热爱祖国的精神，要象他一样永远想着祖国;要学习雷峰做好事不留名的美德。
雷峰虽然以贫困的身份出现，但他一点都不气馁，还依然为工作而努力。毛泽东主席为雷峰题词----向雷峰同志学习。没错，雷峰的精神永不熄灭，雷峰在他的日记中写到：雷峰同志，愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。他对自己提出必须遵守的六条要求，雷峰叔叔对自己要求么的严格啊!做为小学生的我们，要严格要求自己，做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷峰虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中!
谢谢大家我的演讲完毕!
222年学雷锋树新风比赛演讲稿篇4“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌，总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!
星期六中午，我们厂里要举行“学雷锋，做好事，为人民服务。”的活动。一听到这个消息，我就飞快的跑出去了。
到了生活区门口，我看见马路两边白了很服务的工具，路上人来人往的，热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的，还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方，看见几个阿姨在擦自行车，由于车子很，个个忙得满头大汗。我说：“阿姨，我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼，笑眯眯地说：“当然可以呀，小朋友。”
于是，我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净，最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了，纷纷夸我：“干得真好，真是一个小雷锋!”
我的心里比吃了蜜还甜!
222年学雷锋树新风比赛演讲稿篇5看，是谁带病在工地为建设小学而搬砖，是谁用自己的津贴为丢票的大嫂买火车票;是谁为帮忙老大娘说必须能够找到她儿子却为此奔波了两三个小时。
是谁呢?噢，是他，在这96万平方里的土地上，哪有一个不明白叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现如今都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮忙别人呢?”那么，在日新月异的这天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?答案是很明显的，身为中学生的我们要心怀雷锋精神。
就如同我们八(2)班，一个以团结为基础的群，处处存在着雷锋那股助人为乐的精神：上学期，班内的一位男同学因走楼梯不注意，不慎摔倒，导致右手骨折，但这并不影响他的生活，因为有他们在他的身边：高个儿的男生主动承担起他原先搬菜桶、拖地的活;热心的同桌为他补没上到的课，帮忙他抄写课堂笔记;他的好友轮流替他盛饭菜、洗饭碗……他不但没有落下功课，还在考试中节节攀升，让大家开心不已。
“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”我班的劳动委员很好的践行了这句话。热爱本职工作的他，每一天都是亲自监督同学们做好值日生，他不容许有一点儿垃圾存在于我们的教室。每一天最后一个离开，那是因为他要确定教室是干干净净的，能够这么说：“哪有垃圾，哪儿就必须有他!”班级舒适的环境，是他在背后默默付出。
雷锋日记中以前写过的一句话让我明白钉子的两个长处：一个挤劲，一个钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”我班的学习委员就是如此，遇到不懂的便找老师问;一旦发现自己和老师的观点不一致，便和老师探讨，她只证据充分的一方。正是这股爱“挤”，能“钻”的精神，使她的成绩一向名列前茅。我期望每位同学在学习上都能去做这样的一颗“小螺丝钉”。
我们在生活中，不说为人民服务，要为国家做大贡献，其实我们只要爱护身边的一草一木，在学习中不要被困难吓跑，认真完成作业，从身边的小事做起，从平凡的事做起。让我们行动起来吧，学习雷锋精神，让雷锋精神在我们身上不断延续。
222年学雷锋树新风比赛演讲稿篇6三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。
zz年来，雷锋的名字激励着一代又一代的人，深深地熔铸在人们的心灵深处;zz年来，雷锋的精神感动着一代又一代的人，在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部雷锋精神与爱心
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。然而学雷锋又并非只是一个月的事，我们应用一生来坚持它。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。
雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许的雷锋，不你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。
老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不明行为要像严冬一样残酷无情。”
222年学雷锋树新风比赛演讲稿篇7"如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?"
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地走出国门，我们感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵，却名高天下，被世人所敬仰。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
我坚，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出灿烂的光芒!
222年学雷锋树新风比赛演讲稿篇8“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”。
这是我们儿时就熟知的歌曲，现在唱起来依然那么令人心情澎湃，情绪高涨。
在每一个地方，每一个角落里的每一个人都知道一个人，知道他是一个乐于奉献却不求回报的人，知道他是最可爱的人，知道他的名字叫雷锋。虽然他已经离开这个世界很久了，但是他给这个世界留下了永恒的、宝贵的东西，那就是他的精神---雷锋精神。
