我叫董立芹是旧周学区中心小学的一名教师做为一名年轻教师我把“学厚为师德高为范”这八个谨记心间并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自我的教学得失。我对教育事业有着一份执着的热爱中师毕业的我为了提高自身质做一名优秀的人民教师我刻苦努力于XX年和XX年分别得高等教育自学考试专科、本科毕业证书并在XX年拿到了普通话水平一级乙等证书。
由于我的基本功比较扎在XX年月县教体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣二等奖。
做为一名年轻的教师我不仅仅基础扎并且对教育事业是充满了爱心在我所教的班级内经常会让每一位学生感受到教师的爱与关心让每一位学生都感受到学生是教师心目中的骄傲。
XX年我教了一个二年级当时班里有一名叫裴晓华的女孩她上课纪律松懈课下性格怪癖与同学极不和群并且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意于是我及时地对她进行了一次家访在这次家访中我了解到晓华这种性格行成的原因原先与她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈与爸爸相依为命爸爸由于家庭条件困难的原因外出打工的时间较只留下这么小的孩子独自照顾自我的生活起居。看到这种情景我明白了因为晓华缺少母爱才构成了这种性格唯有母爱的呵护才能让这棵幼苗健康茁壮的成长唯有母爱的滋润才能抚慰孩子心中的不平弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里我总是刻意的去关照这个孩子向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课教给她如何合理利时间;生活上是倾心而为每逢家里做好吃的就让同龄的女儿她回家一齐吃饭。暑假期间她的爸爸外出打工我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居并经常送她一些适宜的衣服……
经过一段时间的努力晓华犯错的次越来越少性格变得越来越开朗和同学相处的也越来越好。尤其是她把教师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸是充满感激逢人必讲教师的好处。正是因为这件事学生和家长对我好评如潮任和拥护。还是这件事在2X年县教体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中我以这件事为典型在全县各个学区做报告;曾让很的学生、家长、教师为之动容为之感动。同年月在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣三等奖。因为在2X年度工作突出在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。
渊博的知识赤诚的爱心是每位教师必备的质但作为一名年轻的教师我拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深所以和我家的关系也十分紧张。偏偏这个孩子十分调皮经常小错不断一旦孩子犯了错误只要教师稍管教家长定会跑到学校大吵大闹并时时鼓动其他学生家长和教师过不去。在这种情景下我从没有与其发生过正面冲突每次都是以忍耐来化解以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对毅然决然的利每一天的中午时间和星期日为孩子补课以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了2天的课孩子的家长也有开始的觉得教师装好心到之后被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色经学区推荐2X年我被县委县政府授予“三等功”。
