政法队伍教育整顿先进典型事迹【法院】

2022-12-08 17:39:12 126
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XX9XX年月出生9XX年毕业于XX中共党员9XX年考入市中级人民法院现任刑事审判一庭四级高级法官。她参法院工作XX年来以真挚饱满的工作热情、勤勉忘我地工作状态、顽强拼搏的工作精神为法院审判工作作出了突出贡献。曾被评为全省青少年维权先进个人、政法战线“二十佳”司法干警、全省优秀法官被市委、市法院、市妇联等单位评为杰出青年卫士、优秀共产党员、优秀务员、办案标兵、十佳和谐之星、“三八”红旗手标兵、巾帼建功先进个人。

从新出发从零开始

2XX年她在市法院研究室做未成年犯罪调研时偶然发现此类案件上升幅度较大犯罪低龄化问题突出。一起特殊的未成年犯罪案件让她感触颇深触动极大。一个农村少年未满8岁却有次前科劣迹先后被劳动教养、判repy/repy

处刑罚但并未悔改终因邻家姐姐不许弟弟和他这个“坏孩子”一起玩而将女孩勒死后毁尸灭迹最终被法院以故意杀人罪判处无期徒刑。青葱少年一生尽失。帮迷路少年回家是他当时最真、迫切的愿望。她在撰写调研《通过对未成年人犯罪情况的调查与分析看少年审判中的权益保护》一后充分考量自己是一个未成年孩子的母亲有当高中教师的经历做过共青团工作、思想政治工作的际情况毅然决然放弃研究室副主任一职主动申到刑事审判一线少年审判岗位工作。从心出发从零开始。

走上少年审判岗位后她积极探索寓教于审方式促进少年思想改造有的放矢开展帮教。人心最难平她将失足孩子视为己出履行惩戒教化的法官职责传导温暖包容的母爱情怀帮助少年重拾心被视为“法官妈妈”。在审理河两名初中学生绑架杀人案件时了解到两名被告人是因没钱交学而施犯罪虽未得逞但社会影响较大。考虑二被告人犯罪动机单主观恶性不深又均为在校学生平表现良好。她三去案发地从民事调解入手讲法理、亲情和道义讲惩罚、教育和挽救角度层面引导双方达成民事和解。庭审中两名少年双双跪在被害人父母面前痛哭流涕诚恳认错被害人的父母被他们真诚悔悟的行为感动流下热泪放下仇恨给予谅解。桃李不言下自成蹊。

在少年审判践中采宽严相济的刑事政策得了良好的法律效果和社会效果。审理的XX起未成年人犯罪案件中XX人被判处缓刑。她建立了帮教档案将未成年被告人的联系方式、服刑场所、缓刑考验期限一一记录在册通过到服刑地看望、不定期座谈、社区个别回访、互通电话和件往来、寄生日贺卡等方式了解失足少年在改造过程中思想、生活上遇到问题和困难帮助他们积极改造。为唤起全社会对青少年犯罪问题的关注和参与她利业余时间创建青少年维权网站举案说法、以案释法通过家长论坛和青少年心理门诊等栏目解读未成年人成长的困惑和家长教育盲点为少年犯父母提供探讨帮教的交互平台和沟通桥梁受到社会各界普遍欢迎。

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