县教育“双减”工作开展情况调研报告
根据县人大常委会222年工作安排月中、下旬县人大常委会组成教育“双减”调研组先后深入街办地察看所中小学校、所培训机构、走访部分家长通过问卷调查、召开座谈会、查阅资料等方式对全县教育“双减”工作情况进行了全面深入的调研并赴汉中市汉台区、留坝、宁强、勉县考察学习。特形成本调研报告。
一、我县教育“双减”工作情况
“双减”政策出台以来县政府及相关主管部门认真贯彻国家、省市政策要求全面落部门监管职责充分发挥学校主体作健全完善保障机制积极推进措施落全县教育“双减”工作得了阶段性成效。
一“双减”政策有效执行。坚持把“双减”工作作为重大民生工程统筹推进、稳步施全面安排部署。成立“双减”工作领导小组建立部门联席会议制度建立健全“双减”考核机制确保了我县“双减”工作能够持续、有效、规范运行。及时召开各层次相关会议就“双减”政策进行宣传和解读通过印制致家长的一封、家长会、校园广播、宣传栏、网络媒体等形式初步形成了全社会支持“双减”工作的良好氛围。
二作业负担明显减轻。全县各中小学均制定了《关于切减轻学生课业负担施方案》等作业管理办法着力健全作业管理机制提高作业设计质量切落“双减”作业新标准。各学校积极推行“分层作业设计”让学生根据学习能力自主选择作业。全县各中小学基本现了家庭作业尽量在课堂上完成一、二年级不进行纸笔测验、不留家庭作业三至六年级课外作业控制在一小时内完成初中生初三除外家庭作业控制在9分钟之内。调研中发现施“双减”后操场上锻炼的孩子了孩子变得自活泼了。
三校外培训基本规范。全力压减学科类培训机构量进一步规范校外培训机构培训行为。通过宣传引导让学生家长全面了解校外培训机构管控措施理性认识校外培训学生校外负担得到减轻。扎开展校外培训机构专项治理行动建立长效的治理管理方案行联合执法共缔不规范、无资质学科类校外培训机构家。目前仅有家艺术类辅导机构学科类校培训机构全面清零。
四课外活动富有成效。积极推进“+2”课后服务模式同时各校建设了以学校教师为主、校外专业人士或志愿者参与的课后服务师资队伍。各学校根据学生年龄、办学特色、际情况科学设计课后服务内容第一时段安排作业辅导第二时段为社团活动让学生在丰富彩的社团活动中发展特色质教育。据统计全县中小学生共组建各类社团7个学生参社团活动率达到促进了学生全面发展。
五教育管理评价机制逐步完善。一是配套制度初步保障印发了《柞水县中小学课后服务工作施办法》等规范性件建立常态化抽查和督查机制。二是认真落深化教育评价改革的相关措施开展中小学生综合质评价机制。严格执行国家课程标准大教研力度提升课堂质量。三是规范学生考试管理。各学校严格执行《施细则》要求没有超范围或变相组织考试成绩均以等级形式呈现未通过任何形式布学生成绩排名。四是创新考核评价机制坚持把“立德树人”作为教育评价标准。
