“两学一做”主题教育活动调研报告

2022-12-08 17:35:39 122
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在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育是落全面从严治党的重要抓手是三严三专题教育的深化延展是营造良好政治生态的必要举措。自2月份以来县委组织部按照市委组织部要求围绕“两学一做”学习教育认真谋划、扎调研采网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议并对重点内容进行了归纳整理现将调研的主要内容报告如下:

一、全县党员在“两学一做”方面存在的突出问题及表现

在调研过程中调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见并与部分县级领导进行了个别交流深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“两学一做”方面存在的具有共性的突出问题征求到意见建议共100条其中与“两学一做”密切相关的意见建议1条。陈列如下:政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足理论武装抓得不紧对社会上存在的一些敏感问题如仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员包括一些干部党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强还存在精神缺钙问题未能主动把自身置于“四个全面”的大局中向中央看齐、向省委看齐。2、纪律意识还需增强。、宗旨意识不高。服务群上还存在也存在与民争利。、担当意识不高。不作为现象等仍存在。、执行力不高。、法制意识不强。7、干部有不切际、急于求成。考虑县域发展现状不周全在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上个片区项目同时铺开没有循序渐进征地拆迁带来的压力较大反而影响了县城整体发展进程8、有制度无落。制度件较执行督导不力形式大于内容没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。9、表面工作做得。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓督不够、解决际问题不等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈自己问得少亲自看得少。10、干部科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序缺乏充分论证凭经验判断、主观臆断来解决问题脱离了县情际。如为了快工业、城镇发展进程引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目但财政投入也比较大投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听各方意见参与决策的面不广、透明度不高造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。11、脱离基层群。有一种“官本位”的思想、当官做老爷的衙门作风关心群疾苦不够。对群反映的问题被动解决、主动化解少要求部门解决、直面群解决少。如对访积案缺乏主动化解的意识导致有些访案件越积越深化解难度越来越大。12、重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入听县直部门和乡镇意见少习惯发施令主观思想较严重缺乏对工作深层次的思考以致某些工作基层单位难以落。如乡镇反映考核压力比较大重惩罚轻奖励对这些意见没能充分考虑挫伤了工作积极性。1、真抓干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上存在“推、拖、绕”的现象。在县域发展的问题上有时有机遇抓不住有条件不好致使许发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县由于对形势的判断不够充分以一个名次的差距失之交臂。

二、开展“两学一做”专题教育面临的困难和问题

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