4篇2021年学校工作总结范文

2022-12-08 17:28:52 123
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x中学2021年春学期工作总结(1

过去一学期,在县委县政府和上级教育主管部门的关心支持下,我校全体教职员工凝心聚力,锐意进取,各项工作稳步推进,取得了显著的成绩。

一、以全面从严治党精神为指引,切实抓好学校党建工作

一是强化队伍建设,贯彻落实上级决策部署。坚持严格执行党风廉政建设责任制,扎实落实“一岗双责”;严格按要求落实“三会一课”、民主评议党员等制度;严格按照党费收缴管理制度,计算核实党费,保证党费收缴率、上缴率x%;及时传达中央和上级党组织决策部署,并结合学校实际狠抓落实;把政治建设摆在首位,牢固树立“四个意识”。二是加强思想建设,切实提高政治站位。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织党员深入学习贯彻党的“十九大”精神和习近平总书记系列重要讲话,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神。通过全体教职工大会、校园电子屏、微信工作群、橱窗宣传栏、“学习强国”APP等各种途径大力宣传与学习党的方针、政策,切实做好师生意识形态教育。三是加强师德师风建设,确保师生遵纪守法。加强教师的理想信念和职业道德教育,组织教师开展师德师风典型案例学习,签订承诺书,进一步规范教师从教行为。组织全体党员积极收看党员教育宣传片,开展以“崇尚科学,抵制非法宗教”为主题的系列活动,加强党员思想教育,提升党员党性修养。四是夯实组织基础,增强党组织凝聚力。通过建立健全制度,提高党内组织生活质量,加强党员队伍的管理与教育。校党总支认真贯彻落实上级党组织部署的各项工作任务,开展主题党日活动,围绕学校工作中心,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识,提高党员素质,切实发挥党员先锋模范作用。上半年,总支理论学习中心组共组织集中学习x次;x月份,经过层层推选、公示与考察,先后推选陶群同志为x县第十五次党代会代表,陶善东同志为六安市第五次党代会代表。五是开展党史教育,发挥先锋模范作用。按照中共x县委教育工委文件精神,扎实开展党史学习教育,激发党员干部坚持学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,推动学校党建工作再上新台阶。同时结合学校实际,开展特色活动。先后开展了收看纪实宣传片、制作党史微课堂、党史宣讲、主题团课、百年党史青年说、爱国主义读书演讲比赛、红色主题班会以及庆祝建党百年等系列活动。

二、以教学质量提升为核心,狠抓教育教学管理

加强毕业班管理。毕业班工作是学校的中心工作,为了提高备考有效性,各教研组密切合作,认真研究2021年备考策略,制订了学期工作计划。同时严格要求,狠抓落实,保证计划的有序推进和高效执行。一是提升训练的有效性。要求教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,严禁使用现成卷,必须对各地交流试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。二是注重阶段性分析、反思和改进。重视月考质量分析,通报各科均分、班级完成指标情况,从而发现问题,及时整改,调整复习策略。三是根据学情,科学安排教学内容。要求各科教师在学校和年级组的宏观指导下,有重点、有针对性地微观把握各自的复习内容,做到因班而异、因人而异,做到目标明确、重点突出、练有所得、讲有所获。

2021年高考成绩已揭晓,我校成绩喜人。全省前x名,我校x人;全省前x名,我校x人。xx同学在清华大学“自强计划”考试中获得40分加分,被清华大学预约录取。据目前数据统计,我校2021年高考成绩达到清华大学、北京大学预估录取分数线共有x人左右。本届另有文武同学已于2020年以优异的成绩被科大少年班录取。一本达线人数再次突破千人大关,共计x人。600分以上共计x人。其中理科x人,文科x人。x名同学分别达到海军飞行学院、空军飞行学院预录取线。高二年级“仁风班”“英才班”x人参加科大少年班考试,600分以上x人。其中650分以上x人。xx同学成绩为666分,同时获得中国科学技术大学2021年少年班“创新试点班”A档录取资格。

丰富特色教学活动。本学期开展了高三复习课、新教材展示课和青年教师汇报课等形式多样的教学活动,进一步探索具有x特色的高效课堂教学模式,全面提升我校的教育教学水平。同时组织实施教学规范活动,从规范计划、规范备课、规范上课、规范学生学习行为、规范辅导、规范考试等教学细节入手,扎实落实教学常规,努力实现教学管理的科学化、规范化、精细化,形成科学的质量管理体系。

重视教育教学研究。定期开展教研活动,集体备课常态化、有效化。同时重视创新教学,因材施教,阶段性召开尖子生学科素养和能力提升经验交流会,探究科学方法,加大培优力度;注重竞赛辅导,以学生全面发展为本,以学科活动为载体,激发学生学习的兴趣,培养学生自主学习的意识与竞争意识;通过专家讲座、尖子生联考、个性化作业等形式了解学情,适时调整教育教学策略,优化教学方式。

继续强化教师培养。本学期,我校教师共申报省级课题x项;申报六安市教师教育教学信息化大赛作品x件;申报六安市教育技术应用论文x篇,教师网站博客x项;上报教育主管部门教育教学论文x篇;上报2021年“六安市教育教学信息化大赛”课件x个。另外,我校教师在市、县优质课比赛中均有不俗表现,多人获得较高奖项。今年x月,x中学“蓝青工程”第七轮也顺利启动,共有x位青年教师参加。

三、以特色教育和内涵建设为抓手,努力提升办学层次

丰富学生德育活动。坚持“德育为先,育人为本”的原则,把学生的思想品德教育放在各种教育的首要位置。本学期,选派x名选手参加全县中学生“百年光辉历程,全面建成小康”为主题的读书演讲比赛,并取得了优异的成绩;组织x名同学参加第十六届书信大赛并多人获奖;将三月定为“严明校纪校风,创建文明校园”专项整治月,组织“学习雷锋”活动;组织师生参加x县第三届中华经典诵及书法大赛;组织学生志愿者为毕业班“喊楼”活动等。

成功实施第七届“仁风计划”。为进一步实施“培优拔尖”计划,进一步提高x中学和x县的教育竞争力,我校实施了第七届“仁风计划”,共选拔出x名优秀学生,并成功举办了x中学2021级“仁风班”夏令营活动。

深化文明校园建设。继续强化班级量化考核工作,做到常规化、日常化。完善《文明班级评比条例》,优化了评比标准。对班主任绩效实行动态管理,考核结果以量化形式表示,坚持每天考核,每周公布,月底统计,期末根据最终得分评选文明班级。同时推进体育和文化建设,丰富了师生校园生活;南楼校史馆完成布展并对外开放,成为记载学校历史和发展的重要载体;x中学专题宣传片制作完成,成为展示学校形象的靓丽名片。

四、以建设平安校园为目标,强化校园安全工作

加强安全教育和防范。继续开展形式多样的安全教育活动,不断增强师生的安全意识。组织开展普法、禁毒和抵制邪教等主题宣传活动,教育学生遵纪守法,预防和控制学生的违法犯罪。利用标语和致家长一封信的方式对学生进行交通安全、防溺水、消防安全等教育,确保了师生生命和校园财产安全。

加强安全督查和应急处置。依照各项安全管理规定和各项应急预案,加大工作落实力度和督查力度。坚持学校领导带班的值班制度,完善巡逻制度,严格值班纪律,确保校园安全。同时更新更换了部分消防器材,落实供水、供电、广播、危化室、财会室、实验室等重点部位的安全督查,建立健全安全应急工作领导机构和工作队伍,落实了应急岗位责任。

疫情防控工作的常态化。着力做好疫情防控宣传工作,完成疫情风险摸排和信息报送,完善疫情防控方案制度。严格按照县疫情防控专家组的要求开展晨午晚检活动,每日收集体温检测登记表,及时上报发热学生情况并实时跟踪。

五、以保障教学、服务师生为宗旨,完善办学条件,改善办学环境

推进数字校园建设。重新检查了教学楼的听力设备和视频监控,更换了部分班级的听力广播和视频监控;完成智慧校园一期工程建设;彻底检修听力系统、网上巡查系统,保证了几大考英语听力正常进行;升级了阅卷系统,支持多途径阅卷,使教师阅卷更加方便。

努力改善办学环境。一是强力推进校园扩建改造提升工程。克服困难,完成了校园门口西侧的围墙工程以及通村公路的建设,体育馆、仁风楼二期、原体育场改造等项目也即将进入动工建设阶段。二是加强校园内部环境的改善。进一步完善教学配套设施,确保教室、课桌凳、教学仪器、教室和宿舍的定期维护;继续做好校园环境卫生工作,督查保洁公司做好常态化卫生保洁工作;继续做好学生餐厅饮食安全和学生宿舍卫生安全工作,为学生创造清洁安全放心的生活环境。

六、以公平公正为原则,落实校园民生工程

全面贯彻国家和省对高中学校家庭经济困难学生的各项资助政策。加强组织领导,建立专门机构,加大宣传力度,做到政策深入人心。同时严格资助标准,确保程序规范,发放及时,账目清晰。本学期,共计发放各类助学金x元,共资助贫困学生x人次。其中,国家助学金类x人,计x元;建档立卡免学费资助类x人,计x元;校内资助类x人,计x元。

2021年春学期,我校全体教职员工坚守教育初心、牢记育人使命,以饱满的热情,务实的作风,勤奋的工作,圆满地完成本学期的各项工作任务。

x中学20202021学年度工作总结(2

本学期,x中学积极做好新冠肺炎疫情、结核病等传染病防控工作,进一步加强意识形态阵地建设,坚持依法治校,巩固教育教学良好发展态势,大力弘扬“三牛”精神,推进办学水平向更高更强发展。

学校纵深推进“345工程”,即学校实现“三有办学目标”:质量有口碑,文化有底蕴,品牌有特色;教师争做“四有好老师”:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;学生能够“五育并举”,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体举措如下:

一、以党建为先导,发挥支部引领作用

学校工作,党建为先。学校充分发挥学校党支部的先锋引领作用,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,突出“一校一品”,打造学校党建文化品牌,铭记“立德树人”,践行“教书育人”,全力打造学校教育教学的绿色生态。

学校党支部制定学校意识形态工作年度计划,健全完善教职工政治学习制度。充分发挥党小组(年级组)的作用,把理论学习放到支部“三会一课”和“主题党日”,重点开展党纪法规知识和廉洁从教教育,着力提高党员教师的政治素养,牢固树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的宗旨意识,督促班子成员和中层干部认真落实“一岗双责”责任,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

巩固全国文明城市创建成果,深化创建全国文明典范城市工作是本学期学校政治工作的重点。学校党支部、校长室积极响应上级号召,发挥主观能动性,再次成功创建“xx市文明校园”。

为庆祝中国共产党成立成立100周年,学校党支部特别拍摄、制作的音乐视频《唱支山歌给党听》被学习强国xx教育报强国号录用。xx同志被评为“xx市优秀共产党员”,xx同志被评为“xx市优秀党务工作者”,xxxx同志被评为“xx市优秀共产党员”。

二、以活动为载体,充实德育品牌内涵

学校教育,德育为魂。学校秉承“人人都是德育工作者,处处都是德育教育阵地”的理念,明确德育教育目标,加强德育课题研究,丰富学校德育品牌。随着学校德育工作的纵深推进,学校的德育品牌——“360°融心教育”,内涵不断充实,外延持续扩展。

学校积极开展“班主任大讲堂”德育特色活动,利用每周一的班会课,邀请x位校长、心理辅导老师和班主任就德育教育作主题讲座,受到了学生的广泛欢迎。政教处团委动员全校师生学党史、知党恩、跟党走并开展一系列专题活动;组织好各年级学党史书画、手抄报和演讲比赛;邀请法治副校长xx警官到校开展法治讲座,同时强调防溺水等安全注意事项,布置暑假社会实践活动。

学校师生积极参加各级各类体艺比赛、科创比赛、征文比赛,荣获等级奖:在第二十三届xx省中小学生金钥匙科技竞赛中学校有x人获等级奖;在xx市第七届中学生现场绘画比赛中共有x人获等级奖;学校获xx市第四届中小学生陶艺绘画节创作大赛优秀组织奖;xx老师荣获xx市班会课设计、班会上课比赛一等奖,并荣获xx市班会课比赛二等奖;xx老师荣获xx市班主任话细节征文比赛特等奖,并荣获xx市第九届班主任基本功大赛一等奖;xx老师获评2020年度xx市优秀共青团干部;xx等七位老师获“2020年度xx市优秀共青团员”称号。

三、以教学为抓手,促使质量高位走强

学校教育,教学为核。教学成绩是衡量一所学校办学质量和社会声誉的生命线。在“立德树人”的基础上,让每一位教师、每一个学生挖掘潜力、展翅高飞,是学校追求的目标。

本学期,学校通过校本培训,积极推进课程改革,深度理解xx“限时传授,合作交流,踊跃展示”十二字“立学课堂”教学要求,推动xx“三段·四模块”教学范式再优化、再提升,努力打造高效课堂。认真制订教科研计划,把课题研究与教学实践结合起来,把科研工作与主体化校本教研有机结合,凸显教、研、训一体化的科研理念,教科研成果斐然。

学校教科研硕果累累。学校被评为2020年度xx市教学、科研管理工作先进集体;副校长xx获评2020年度xx市教学、科研管理工作先进个人;《伊格尔顿审美意识形态理论下初中英语审美课堂的构建研究》《统编版初中语文教材中名著“读写融汇”教学实践研究》《数学文化在初中课堂教学中渗透之研究》等三个xx市级课题正在开展研究、《图形导入解决初中代数习题的案例研究》等四个xx市级课题成功立项。

学校教学竞赛成绩喜人。xx等四位老师获第二十三届xx省中小学生金钥匙科技竞赛系列活动指导奖;副校长xxxx市第十二届行知杯中青年教师教学技能比赛初中英语组二等奖;xx老师获2021xx市初中物理教师基本功大赛一等奖;本学期,有多篇教师论文获奖、发表。

四、以服务为宗旨,建设高效后勤保障

后勤部门严格执行校园安全“一岗双责”工作制度,遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定;做好“两个”服务:教育教学服务工作,师生生活服务工作。通过完善后勤管理制度,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作积极性,促使后勤服务工作更上一层楼。

学校积极添置防疫物资,规范有序存放,建立健全各项防疫制度,按规定做好各项工作。

定期检查维护消防设施,排查消除各类安全隐患。配合工会做好教职工工会福利及奖品采购发放等工作。

本学期,根据程序,进行学校绿化养护招投标,并签订合同,做好学校绿化工作。定期组织修剪草坪,修正树形,喷药除虫,使校园绿树成荫,四季常青,为全校师生营造一个良好的学习生活环境。

在校务监督委员会的监督下,完善食堂管理,严控供货渠道,食堂管理水平、服务水平明显提高。财务室严格执行上级部门有关规定,无乱收费现象。

“莫道春光难揽取,浮云过后艳阳天”,最美的春色青睐最勤奋的人。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。身为xx教育人,我们将不忘初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航。

x初级中学20202021学年度工作总结范文(3

本学期,在市教育体育局的指导下,x初级中学多方位提高师生素质,健全学校家庭社会协同育人,从德智体美劳“五育并举”,到全员全程全方位“三全育人”,全面推进素质教育,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量。现将本学期的工作总结如下:

一、加强党建引领,推进优良工作作风

努力抬升标尺线,把好学习观。学校党支部认真落实“三会一课”制度,通过开展“学党史,强信念,跟党走”主题活动、党史知识竞赛、“学党史,立新人”班级主题活动等,引导广大党员干部与学生学深悟透笃行,推动党史学习教育走深走实。

切实筑牢防火墙,把好廉洁观。学校深入开展“5·10思廉日”反腐倡廉宣传教育主题活动,要求广大教职工要爱岗敬业、为人师表,增强廉洁自律意识,树立正确的人生观、价值观、世界观,远离以教谋私、从教不廉的行为,努力营造风清气正的育人环境。

始终握牢方向盘,把好思想观。x初中是党组织领导下的校长负责制试点学校,依托校内省级“党员教育实境课堂示范点”,布置党建活动室,把党员教育阵地建成党员之家,极大增强了党员教师的归属感和党员队伍的凝聚力。本学期,学校“四强四感”红色育人项目被确定为第二批xx市中小学“一校一品”党建文化品牌项目。

二、擦亮德育品牌,培育学生责任担当

(一)开展多样活动,丰富德育工作内涵

抓实习惯养成,做实德育常规。每天进行教室、办公室、清洁区的卫生巡查,寝室内务的检查、评分、整治,学生仪容仪表的整肃,违禁物品(手机、管制刀具、钢管等)的检查,课堂、自习、就餐就寝纪律的检查,有布置、多检查、勤通报、促落实,极大地促进了学生德育水平的提升。

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