、进取精神不足。工作主动性、积极性不强，工作热情和工作劲头有些消减。满足于完成任务，工作中有畏难情绪，如对经济工作，虽然指标任务重，但是从一开始就缺乏完成任务指标的心，在落实过程中计划性不强，造成一段时间内有工作忙乱的现象。
2、工作不深入。作为主管XX工作的主任，对XX了解不全面，深入XX不够，专题研究不够。缺乏对XX的统筹管理，缺乏盯着问题抓落实的力度，缺乏对XX特色品牌的打造，XX建设整体水平提升不明显。
3、工作中有急躁情绪。与分管部门沟通不及时，不注重与[repy]3[/repy]
一线工作人员的沟通交流，比如你主管科室的XX家里XX患病，造成生活困难，就没能及时掌握情况，安排救济，造成工作被动。
4、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作积极性方面想法不招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
5、工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好，缺乏勇争一流干劲。对自己没有高标准、高要求，缺乏超越自我的意识。
6、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“XX”建设未能深化推进，使好的做法没有固化下来，致使工作效果不明显。
7、学习主动性不强。对理论学习不重视，抱着无所谓的态度，缺乏学习的主动性和自觉性。集体学习中有时缺席，对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣，比如对XX下发的最新件和会议精神学习和落实不到位。
8、沟通协调意识不强。处理问题、心得办法与其他领导同志分享交流少。比如今年发生的XX事件，他牵头负责处理，就基本情况、决策、处理过程、结果，没有与其他领导及时通报情况，共同研判解决方法，自我行事，独断专行。
