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某大学党委班子
28年度民主生活会对照检查料
一、存在的主要问题及表现
（一）思想政治方面。校党委班子通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，习近平总书记系列重要讲话和对某某重要指示批示精神，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自”,坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、感情上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照学懂、弄通、做实的要求，还有一些差距和不足。主要表现在：一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走不够。班子成员忙于行政事务，沉下身、静下心刻苦学习的精神不够，对新时代党的创新理论和习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示精神的内涵实质花大力气去研究、理解、掌握不够，理论武装的质量水平与实践要求还有较大差距。虽然制订了党委会第一议题制度，能及时传达学习习近平总书记最新重要讲话精神，班子成员能带头参理论中心组学习研讨，但学习的广度、深度和学用结合度不够，上级要求学什么就学什么，结合实际对新理论、新思想、新观点深入研讨交流不够，特别是将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、快发展还不够到位。对中层部门党组织的学习指导、督促检查不够，中层领导干部运用党的创新理论分析、解决问题的能力较弱，影响了党委决策部署的落实和重大工作的深入推进。二是政治站位还不够高。党委班子能坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治方向、政治立场、政治定力上能自觉与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解有时不够深刻、不够全面。校党委虽然坚决按照上级部署召开了巡视整改暨全面肃清李嘉、万庆良恶劣影响专题民主生活会，抓好查摆问题整落实，校园政治生态整体上健康向上，但党员群中还存在与己无关、不以为然的思想认识，对领导干部的警示教育还有时紧时松的现象，思想政治教育需要进一步抓紧抓实抓牢。三是贯彻落实习近平总书记重要批示指示和上级重大决策部署力度上还有差距。校党委在以“办好人民满意的教育”为指导、推动某某教育走在全国前列方面，还存在调研、谋划不够深入，工作思路还不够开阔，推进措施不够扎实有力的问题。
（二）精神状态方面。党委班子成员能够认真践行新发展理念，认真推进落实各自分管领域工作，总体上不存在不想为、不愿为、不敢为、假作为的突出问题，但对照新时代、新使命对领导干部的新要求，在精神状态和意识形态工作责任制落实上还有一些问题和不足。主要表现：一是担当尽责有待强。我们感到班子总体年龄与兄弟院校相比还是偏高，身体状况、工作精力相对弱一些，存在一定程度的安于现状、种好责任田、不出问题的求平保稳思想，激情锐气不足。领导干部中还存在一定的好人主义思想，有的领导干部对该管的事不敢大胆管，该批评的现象不敢大胆批评，该处理的人不敢大胆处理。二是攻坚克难勇气不足。在面临新形势、新任务、新挑战、新压力的情况下，存在一定的畏难情绪。比如：面对全国某某高等教育竞争日趋激烈的趋势，学院基础建设和内涵发展如何在短期内取得明显进展的问题；面对全省正在构建的高等教育“冲、补、强”分类发展要求，学院如何改革人才培养模式、提升学科专业影响力、引育高层次学术领军人才和骨干、建设新型高端智库、提升办学特色水平的问题；面对息技术发展的迅猛势头，学院如何以某某为引领，打造高层次某某专门人才的问题，等等，党委班子深感压力巨大，解决这些问题十分不易，存在一定程度等靠要的思想，总希望上级主管部门能够拉一拉、托一托、帮一帮，从自身角度挖潜，依靠自身能力攻坚克难、解决问题的心不足、勇气不够。三是推动建设发展的标准不够高。习惯拿自己的现在与过去比，没有跳出学院看学院，跳出某某看某某，内部治理存在低层次重复的问题，工作方式比较粗放，队伍管理比较宽松软，影响了学院的整体发展。四是意识形态工作还需进一步强。校党委虽然制订了意识形态工作责任制实施办法，建立了“党委负主体责任、班子一岗双责、各职能部门负直接责任”的责任体系，没有出现意识形态领域的责任事故，但存在“我们是某某院校，管的比较严，不会出问题”的麻痹思想，对政治安全、政权安全的教育重视不够、抓得不够，阵地管理还存在一些薄弱环节，管控机制还不够完善，需要进一步改进强。
（三）纪律作风方面。党委班子成员总体上能够认真贯彻执行中央八项规定，清正廉洁、秉用权，带头转变作风，知行合一，真抓实干，服务发展、服务基层的能力和水平不断提升，但距离“办好人民满意的某某教育”的要求和广大师生期盼，还有一定差距和不足。主要表现在：一是作风转变不够实。工作中还存在一定的形式主义，会议、件总量比以往虽有所下降，但仍偏；过于强调工作留痕，相关工作支撑料重复整理，无形中增了基层负担；集中学习频率较高，形式单一，效果不够好。队伍中还存在一定程度的官僚主义，领导干部联系服务基层不够紧密，干群之间有一定的隔阂；从优待教的措施办法不，帮助解决基层实际困难做得不够不实；保障教职工权益的制度机制不够健全，工会成立推进较慢。二是队伍纪律管理还不够严。近两年，虽然学院针对自身实际持续开展了“×××”、“×××”和“×××”，内外兼修抓队伍教育整顿，队伍的精神面貌和纪律作风有了持续改变，但还存在教育抓得紧、管理宽松软，一些教师干部某某不严整、上班开会迟到早退、集会作风松散等问题。三是推进工作落实不够到位。工作中仍存在以件贯彻件、以会议落实会议的问题，工作宏观指导的、观督促指导的少，在工作推进上，有抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象，一些重大工作推进缓慢。比如：在迎接本科教学审核评估工作过程中，经过一年的准备，还有一些基础性的工作抓得不够扎实。对照申报硕士点条件，还有很硬软件建设推进缓慢、力度不够。在党建工作方面，“一岗双责”落实不够到位，一些重点任务没有按时落实。四是廉政教育要进一步强。对曾志权案警醒和反思还不够深刻，以此作为反面典型度对领导干部进行经常性提醒教育不够。
二、产生问题的原因剖析
深入剖析上述问题，原因是方面的，究其根源，主要集中在以下几方面：
