县委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会工作方案
县委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会工作方案
根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神，按照省委、市委主题教育专题民主生活会有关安排部署，结合我县实际，现就开好县委常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会，制定以下工作方案。
一、民主生活会主题
充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，盘点收获、检视问题、深刻剖析、整改落实，推动班子成员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自”、做到“两个维护”，推动领导班子履职尽责、团结奋进，牢记初心使命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入。
二、检视剖析内容
围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记“四个对照”（对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群新期待，对照先进典型、身边榜样）、“四个找一找”（找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自”、做到“两个维护”方面存在哪些差距；找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距；找一找在群观点、群立场、群感情、服务群方面存在哪些差距；找一找在思想觉悟、能力质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距）和省委对照脱贫攻坚、高重量发展、生态环保、改善民生、党的建设五个方面查找问题的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析、明确方向。
三、主要环节及进度安排
（一）组织学习研讨（29年月25日—2月6日）
领导班子和领导干部要把学习教育贯彻主题教育全过程，专题民主生活会前重点学习以下内容：
.习近平新时代中国特色社会主义思想；
2.十九届四中全会精神；
3.习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神；
4.习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十七次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话；
5.党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》；
6.党史、新中国史；
7.《中共中央关于强党的政治建设的意见》；
8.《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》。
2月2日，组织召开县委理论学习中心组专题学习研讨会，集中学习有关重点内容，县委领导班子成员就自学情况进行研讨发言，进一步提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。（县委宣传部、县委常委服务组负责会务及会议资料）
（二）广泛征求意见（29年月26日—月28日）
县委书记主持召开县委常委会征求意见座谈会，向各部门单位、乡（镇）发放征求意见表，通过征求意见箱广泛征求基层党组织、党员群和服务对象对县委领导班子及其班子成员的意见和建议，汇总后反馈给领导班子成员。（县委常委服务组负责征求意见表发放、收集、汇总和反馈）
（三）开展谈心谈话（29年月25日—2月3日）
按照“四必谈”要求认真开展谈心谈话，县委书记带头与班子成员必谈，领导班子成员之间必谈，班子成员与分管单位（部门）负责同志必谈，领导本人与组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，交流思想、交换意见，指出不足、提出建议；要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议；既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通；要防止泛泛而谈不聚焦、防止只谈工作不触及思想、防止把谈心谈话变成简单地交换会上批评意见。通过谈心谈话，为开好专题民主生活会营造良好氛围、创造有利条件。（县委常委服务组负责协调联络）
（四）深入检视剖析（29年月25日—月3日）
.检视问题。领导班子和党员领导干部要对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群反映的问题、谈心谈话指出的问题等进行系统梳理。同时，对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题进行梳理汇总。在此基础上，区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况，一条一条列出具体问题。检视问题要坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以下级或他人问题代替自身问题。
2.剖析根源。领导班子和党员领导干部要对照检视问题，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力方向和改进措施。在此基础上，认真撰写领导班子和党员领导干部检视剖析料，剖析料要直奔问题，不搞官样章；同时要按照有关规定，对主题教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况，对本人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查。
县委书记要发挥把关作用，主持起草领导班子检视剖析料，督促班子成员对照检视剖析问题，审阅班子成员检视剖析料。
（五）开展批评与自我批评（29年2月4日）
月XX日前，报送县委领导班子和党员领导干部检视剖析料，经市委主题教育第二巡回指导组审核通过后，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，会后5天内报告专题民主生活会情况。
领导班子和党员领导干部要在对照党章党规找差距的基础上，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，坚持“团结－批评－团结”的方针，以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日进日新。
县委书记要发挥示范带动作用，带头不忘初心、牢记使命，带头开展批评和自我批评，带头坚持真理、修正错误，及时指出纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想；相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果；要出于心、敢于直言，坚决克服不想批评、不敢批评的倾向；要提高相互批评质量，从具体事情、具体问题入手，从政治上、思想上、作风上提意见，落细落小，以小见大。班子成员对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜，有则改之、无则勉，不搞无原则纷争。领导班子和党员领导干部要在对照党章党规找差距的基础上，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，坚持“团结－批评－团结”的方针，以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日进日新。
会议具体安排如下：
