关于XX党委班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会召开情况的报告
关于XX党委班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会召开情况的报告
X主题教育XX办室：
按照XXX《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活、组织生活会和开展民主评议党员的通知》和X第X巡回指导组相关要求，结合工作实际，经XX党委研究、报请“不忘初心、牢记使命”主题教育X第X巡回指导组审核商定，XX党委于XXXX年XX月XX日下午召开了XX党委班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育X第X巡回指导组组长一行X位领导、省XX厅党组“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办室主任XX出席。会议由XX党委书记XX主持，XX党委班子成员参会，XX各党支部负责人、各部门中层正职列席了会议。现将召开情况报告如下：
一、充分准备，确保民主生活会质量
为扎实开好此次民主生活会，XX党委召开党委会作了专门安排，制定了工作方案，并扎实做好各项准备工作：一是精心制定方案，明确工作步骤。XX党委召开专题会议深入研究学习领会上级件精神和相关要求，在此基础上制定印发《中共XX委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员方案》，明确了民主活会会前需要完成的事项、时间安排、会议议程、会后需要做的工作和具体要求等内容，为开好民主生活会提供了扎实保障。二是深化学习教育，统一思想认识。XX党委坚持把提高思想认识摆在突出位置，聚焦主题深化学习，将学习贯彻始终，自觉对表对标、及时校准偏差，在XX次集中学习、X次专题研讨的基础上，重点围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》、习近平总书记最新系列重要讲话精神、党章党纪党规党史、习近平总书记关于XX工作的重大要求和关于XX工作的重要论述、中央对民主生活会的要求等内容进行重温学习，进一步增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念。集中学习坚持发扬理论联系实际的学风，把学习理论与提高认识、整顿思想、改进作风、推动工作结合起来，做到解决思想问题与解决实际问题相统一，为高质量开好主题教育专题民主生活会奠定坚实的理论基础。三是组织专题会议，做好会前预热。在集中学习和个人自学的基础上，XX党委班子紧紧围绕主题教育的总要求和总目标，严格对照党章党规“8个是否”进行深入查摆问题，并在此基础上组织开展了以“XXXX”为主题的研讨会，进一步找准方向、找出差距、找到结合点，进一步增强了党委班子成员党性观念，自觉把思想和行动统一到党的十九大精神上来，统一到中央、X和省XX厅部署要求上来，为开好本次民主生活会奠定了良好的思想基础。四是坚持问题导向，全面查摆问题。党委班子成员从主题教育一开始，就主动深入XX一线，通过召开座谈会、个别谈话、发征求意见表、设立征求意见箱、调研等形式广泛征求意见建议，认真听取党组织、党员和XX代表等方面的意见，同时对征求的意见和建议及时进行归纳和梳理，以书面形式原汁原味地反馈给班子成员。班子和班子成员对照征求到的意见建议，深入查找自身存在的问题。深刻剖析思想根源。五是深入交心谈心，凝聚思想共识。XX党委班子按方案安排，认真组织开展了一对一、面对面谈心谈话，切实做到了XX党委书记与班子成员进行谈心谈话、班子成员相互之间进行谈心谈话、班子成员与分管部门负责人进行谈心谈话、班子成员与本人组织关系所在党支部以及联系点所在党支部党员代表进行谈心谈话等“四必谈”。谈心谈话紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的主题，按照沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议等环节，既谈到了自身差距、也提醒到对方不足。班子成员之间都能结合本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等坦城地交流意见建议，坚持交心谈心与解决问题相结合，做到有交流、有交心、有共识、有共勉，既肯定成绩、找出问题，既谈工作、谈思想认识，通过谈心，统一思想，消除隔阂，进一步形成了共识，营造开好专题民主生活会的良好氛围。六是认真梳理总结，深刻剖析检视。在主题教育前期调查研究、检视问题和第三次专题研讨的基础上，党委班子和班子成员联系思想工作实际，按照“四个对照”的要求，对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群反映的问题、谈心谈话指出的问题、对省XXX党组反馈的问题和指出的意见进行系统梳理。XX党委班子和班子成员紧密结合实际查摆问题，把班子摆进去、把职责摆进去、把自已摆进去，重点查找了在增强“四个意识”、坚定“四个自”做到“两个维护”方面，在知敬畏、存戒惧、守底线方面，在群观点、群立场、群感情、服务群方面，在思想觉悟、能力质、道德修养、作风形象方面存在的差距和不足，通过群提、自己找、上级点、相互帮和集体议等方式，查摆出党委班子4个方面XX条问题，其中已经解决的问题X个，正在解决的问题X个，按要求从思想、政治，作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准了思想根子上的问题，并明确了努力方向和改进措施。七是撰写发言提纲，严格审核把关。XX党委召开专题会议，安排部署撰写对照检查料工作。由XX党委书记XX同志主持研究起草了党委班子对照检查料，带头撰写对照检查发言提纲，督促班子成员撰写发言提纲并逐一审阅把关，提出了具体修改意见。XX党委班子成员联系各自分管工作实际，结合征求到的个人意见建议，在征求到的班子意见里主动认领个人意见，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，切实做到动真碰硬、触动灵魂，并按要求认真撰写了发言提纲。班子和班子成员的对照检查料由XX党委书记把关后，呈报X第X巡回指导组进行反复把关和修改完善，真正做到了见人见事见思想，切实打牢了开好专题民主生活的思想基础。
二、从严要求，力争把民主生活会开实
会议开始后，首先，XX党委书记XX领学中共中央印发《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》；其次，党委委员XX通报本次专题民主生活会筹备情况。然后，为高质量开好本次民主生活会XX党委书记XX提出了相关要求：一要勇于自我剖析。围绕X第X巡视组明确的主题，聚焦主题教育总要求和目标，重点从“四个对照”“四个找一找”查纠，大力发扬斗争精神和自我革命精神，主动把自己摆进去，认真进行对照检查、分析，着重从思想上作风上查摆班子和个人存在的问题不足，深挖思想根源，扫除行为之垢，拿出切实可行的整改措施。二要敢于思想交锋。始终坚持出于心、私心最小，本着对XX负责、对班子负责和对同志负责的精神，以认真、较真的态度开展批评和自我批评。自我批评是基础，要敢于刀口向内、对己开炮，深挖问题、触及思想；相互批评是重点，要开门见山、不绕弯子，不讲客套话、恭维话，要追求批评深度、力度和效果，讲真话实话心里话，见人见事见思想。三要乐于接受批评。开展批评的目的是为了帮助解决问题，好地增进班子团结，是党员领导干部进行自我教育和交流思想的极好机会。通过民主生活会的自我剖析，互相提醒，班子成员之间能够好地沟通思想、取长补短、提高认识，增进团结，未来集体和个人行动才能自觉。因此，大家要做到闻过则喜、虚怀若谷，有则改之、无则勉。最后，XX党委书记XX宣读了民主生活会的议程。
XX同志首先代表XX党委班子作检视剖析报告。XX党委聚焦本次民主生活会主题，认真组织学习研讨，严肃开展谈心活动，在主题教育以来各个环节广泛征求到的意见建议和第X次专题研讨会对照党章党规“8个是否”找差距的基础上，XX党委班子对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群新期待，对照先进典型、身边榜样，在“四个找一找”上狠下功夫，盘点收获、检视问题、深刻剖析。
随后XX同志带头从在增强“四个意识”、坚定“四个自”、做到“两个维护”，在知敬畏、存戒惧、守底线，在群观点、群立场、群感情、群服务，在思想觉悟、能力质、道德修养、作风形象4个方面结合实际工作做了个人对照检查，其他班子成员也依次进行了对照检查。班子成员共对照检查出问题XX条，在对照检查中，班子成员结合个人思想和分管工作，认真查找个人存在的问题，深刻剖析产生原因，制定整改措施；会议过程中，对照检查一个，开展批评一个，表态一个。班子成员以坦诚的心态客观地评价自己，敞开思想、亮明缺点、暴露短处，从自身找原因，从主观查问题，尤其是能够针对自身思想和工作中存在的具体问题进行查摆剖析；班子成员在批评过程中，不谈希望，不提建议，直奔主题说问题，说不足。班子成员之间既做到了刀刃向内直面问题不足，又做到了虚心听取批评意见。批评环节之后，进行剖析的成员进行表态，班子成员欣然接受大家的批评，同时就落实整改进行表态，达到了“红脸出汗”“提神醒脑”的效果。
三、深刻剖析，找准存在的突出问题
会上，XX党委梳理汇总，召开专题会议研究，梳理查找出党委班子XX个问题，其中已经解决的问题X个，正在解决的问题X个，按要求从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面深入剖析问题症结，并明确了努力方向和整改措施。归纳起来主要有：
（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自”、做到“两个维护”方面。
一是强理论学习方面不够全面、系统、透彻。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得还不够精准，对其指导工作实践的意义和作用思考得还不够全面。二是对党支部建设指导不够扎实、有力、细致。对各党支部指导力度不平衡，指导深度不充分，导致支部规范化建设不够细致。个别党支部的战斗堡垒作用和一些党员的先锋模范作用发挥的不够突出。三是在推进XX改革发展中，顶层设计不够。在站在全局的高度对各部门统筹协调不够，持续走内涵式发展的动力不足，在整体XX水平上离国内发达地区XX水平仍有一定差距，推进XX高质量发展方面仍有待进一步提升。
（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面。
一是推动从严管理干部与调动干部工作积极性的有机结合还不够。对个别干部思想动态掌握的不准，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。管理干部中，怕批评过重影响班子团结、和谐，怕批评过头影响干部干事创业的积极性，在“红脸、出汗”方面还需进一步强，对干部管理还不够严，抓防杜渐不够，监督方法不，表扬鼓励的，批评教育的少，充分调动干部干事创业担当作为的工作积极性方面缺少切实有效的办法。个别干部服务XX的本领和综合养仍不能满足新时代对干部的要求，对干部的教育管理有待进一步强。
（三）在群观点、群立场、群感情、群服务方面。
一是深入XX一线调查研究的主动性还不够强。往往是因工作上的需要才去调研，同时调研的目的注重于了解自己想要了解的问题。调研的形式以听部门负责人汇报和工作抽查为主，缺乏“解剖麻雀式”的调研。二是服务XX的方式方法不新。开展工作还没有完全从便利XX的角度考虑，满足于来什么事办什么事，班子成员经常深入XX、广泛听取意见建议、与XX“面对面”、“手拉手”、“心贴心”交流沟通和关怀关心还不够充分，与一线XX员工对美好生活XX环境的向往上还有一定的差距，运用新方式、新载体、新手段服务XX的本领还要进一步强。。
（四）在思想觉悟、能力质、道德修养、作风形象方面。
