根据会议安排，按照本次党史学习教育专题组织生活会主题和有关要求，结合个人思想和工作实际，现对照检视如下。
一、存在问题
围绕党史学习教育专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增、学史崇德、学史力行”要求，切实增强“四个意识”、坚定“四个自”、做到“两个维护”。结合个人思想、工作实际，着重从以下几个方面盘点检视自身存在的突出问题。
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话精神情况。
总书记“七一”重要讲话，政治性、思想性、理论性都特别强，[repy]3[/repy]
全贯通历史、现在和未来，既是第一个百年奋斗史的总结论，又是第二个百年新征程的宣言书，由衷地为我们伟大的党骄傲自豪，也为自己作为一名共产党员骄傲自豪。主要有以下感受：一是百年伟大征程，告诉我们要以坚定仰领航人生。党的百年历程，涌现了一批又一批伟大的革命先烈，正是因为他们心中有仰、脚下有力量，才能浴血奋战、百折不挠，创造出一个又一个的伟大成就。作为新时代党员干部，我们应该坚定理想念，不仅要在心中筑牢理想念，还要以实现人民幸福、民族复兴的梦想赋能，把力量注入脚下，把劲道用在手上，勤勤恳恳，砥砺前行。二是百年历经风雨，告诉我们要以崇高使命践行宗旨。百年来，我们党始终保持对人民的真挚情感，无论再苦再难，始终把人民立场作为根本政治立场，把“江山就是人民，人民就是江山”“守江山，守的就是人民的心”牢牢记在心上，坚定依靠人民，时刻牢记为民宗旨，为群解难事、办好事。三是百年前赴后继，告诉我们要以不懈奋斗实现自我价值。习近平总书记强调：“越是伟大的事业，越是充满挑战，越需要知重负重”。作为一名党员，应该向老一辈革命先烈、每个时代的英雄楷模学习，见贤思齐，用他们的先进事迹激励鼓舞自己，只要方向正确，道路正确，坚定念，坚定理想，再曲折的道路也能实现目标。目前来看，主要存在问题是在深入学习“七一”讲话上还有不足，对讲话的精髓的理解还有差距，还需要进一步强化理解把握。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习料情况。
通过学习了习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话、习近平总书记视察贵州重要讲话精神，认真学习指定的4本学习料，收获很大，感触很深。围绕落实“学史明理、学史增、学史崇德、学史力行”的要求，有四点体会：一是党的百年，形成了党的精神谱系。从井冈山精神、长征精神，到“两弹一星”精神、载人航天精神，再到抗震救灾情况、抗击疫情精神等等。这些精神都是从顽强的斗争中获得的。我们就是要通过党史学习，不断从历史中汲取营养，增强“四个意识”，坚定“四个坚”，做到“两个维护”。二是开展党史学习教育，重温中国共产党百折不挠的革命历程，对于坚定理想念、坚定前行道路至关重要。我们就是要通过党史学习，深刻理解没有共产党、没有社会主义，就没有中国道路，毫不动摇地坚持党的领导，不断强化道路自、制度自。三是党的辉煌百年，取得的任何成绩都不是轻轻松松取得的，有的经历了漫长的奋斗历程，付出了几代人的艰辛努力。新的征程，我们要勇于扛起责任，把党的事业、人民的幸福时刻放在心上、抓在手上，为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。这方面，主要存在问题是，对4本学习料的自学，被动应付的，之忙于日常事务性工作，真正静下心来认真研读不够，没有列出计划有针对性地学习，还需要进一步“补课”。
（三）对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足
在坚定理想念方面。一是缺少理论武装的主动性和自觉性。对党史学习教育指定料学习不够深，系统读原著、学原、悟原理不够，对习近平总书记关于新时代教育工作的重要论述，没有结合实际进行系统性归纳梳理，运用重要论述指导工作的意识不强。二是缺少敢闯敢干的拼劲。办室事务性工作较，面对诸需要统筹处理的事项时，全身心投入不足，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗。三是缺少一抓到底的执着。在一些工作的落实上还缺乏钉钉子精神，在工作交办后，有时没有做到紧盯不放，一抓到底。
在增强历史自觉方面。一是创造性开展工作不够。通过党史学习教育，在思想上、政治上历史自觉性进一步增强，但落实到具体行动上，从学习领会到消化转化的时间长了一些，运用的创新思维还比较少，工作标准不高。比如，在党史学习教育过程中，组织开展相关工作满足于过得去，方法创新不够，效果还不够好。二是在面对工作中的新挑战新问题时，没有好地用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、思考问题、解决问题。
在弘扬优良传统方面。批评与自我批评坚持得不好。作风偏软，很问题的处理态度不够坚决，要求不够严明，有些工作原则性坚持不够。
