党建类写作提纲第101辑【30例】

党建类写作提纲第辑（3例）

.“三注重”扎实推进乡镇示范性党校建设增标提质

注重规范建设强基础

注重建章立制促管理

注重发挥实效提质

2.三项举措助力务员党史学习教育

“党史+网络”，砥砺初心使命

“党史+实地”，锤炼党性念

“党史+日常”，永葆初心不变

3.“全新全益”强化党员干部教育培训

一是培训内容“全”

二是培训方式“新”

三是培训对象“全”

四是培训效果“益”

4.统筹推进乡镇党校规范化建设

提升设施，让党校阵地“靓”起来

整合资源，使讲师队伍“强”起来

规范培训，促党课作用“显”出来

5.“四个一批”选优配强乡镇领导班子

现任班子留任一批

后备干部提拔一批

机关干部选派一批

“五类人员”补充一批

6.开展“万名党员大走访”为民服务解民忧

一是当好基层群的“勤务员”

二是当好弱势群体的“服务员”

三是当好脱贫致富的“领航员”

四是当好基层治理的“宣传员”

7.倾心办实事解民忧推动城市基层党建“升温提质”

强化协同联动，在构建服务体系上求实效

优化资源配置，在拓宽服务渠道上求实效

发挥品牌效应，在培育服务载体上求实效

8.用好“九字诀”提升基层党建工作质效

“选、派、考”育好村带头人，配强“火车头”

“查、阅、调”促进机制落实，提升“组织力”

“排、审、验”整改反馈问题，填补“小缝隙”

9.坚持“三”联动持续推动社区服务模式提质增效

点亮“心愿”，助力解决群需求

依托“平台”，延伸服务群触角

创新“治理”，提升为民服务品质

.“减乘除”强村级后备队伍建设

坚持政治标准，在选拔关口上做“法”

坚持分级管理，在资格联审上做“减法”

坚持精准施策，在帮带提升上做“乘法”

坚持考核评价，在优化调整上做“除法”

.“四项举措”为壮大村级集体经济注入“新动能”

建强基层组织，夯实“堡垒”根基

完善制度措施，强化“责任”落实

大扶持力度，提升“输血”质量

注重示范引领，发挥“带动”效应。

2.“三结合”助推“三岗联创”活动取得实效

一是把“三岗联创”活动与促进企业发展紧密联合

二是把“三岗联创”活动与党员队伍建设紧密结合

三是把“三岗联创”活动与“三亮”活动紧密结合

3.大力推行农村党员“四双一评”分类管理

“双定问效”管理在职党员

“双亮设岗”管理无职党员