在XX大学党委树立和践行正确政绩观学习教育读书班上的动员讲话

同志们：

大家好！

今天，我们在这里隆重集会，举办XX大学党委树立和践行正确政绩观学习教育读书班。这次读书班的举办，是学校党委深入贯彻落实党中央、省委及省委教育工委有关部署的重要举措（新闻稿原文），也是我们面向新征程、迎接新挑战、谋求新发展的一次关键性思想动员和理论武装。校长XX同志以及在校的各位校领导都出席了今天的开班式。参加这次读书班的，有学校全体处级干部，各二级党委（党总支）委员，以及机关、教辅单位的党支部书记。大家都是学校各项事业发展的中坚力量和关键少数。因此，办好这次读书班，对于我们统一思想、深化认识、明确方向、凝聚力量，推动学校高质量内涵式发展，具有十分重要而深远的意义。

今年是实施国家“十五五”规划的关键之年，也是我们学校深化改革、攻坚克难的奋进之年。就在春节后，中共中央办公厅正式印发了《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，明确将此项工作作为今年党的建设的重要任务在全党范围内展开。省委、省委教育工委也相继召开会议，对全省、全省教育系统开展学习教育进行了全面动员和周密部署。我们今天齐聚一堂，就是要通过集中学习、深入研讨、深刻反思，从根本上回答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一时代课题，确保学校各项事业发展的航船，始终能够沿着党所指引的正确方向，乘风破浪、行稳致远。

下面，围绕办好这次读书班、扎实推进学习教育，我讲四点意见，与同志们共勉。

一、提高政治站位，深刻领会树立和践行正确政绩观的极端重要性

政绩观是干部世界观、人生观、价值观的集中体现，直接关系到我们办学的方向、育人的成效以及发展的质量。我们必须认识到，树立和践行正确政绩观，绝不仅仅是简单的工作作风问题，而是一个关乎党性、关乎忠诚、关乎全局的重大政治问题。

首先，这是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治要求。同志们要带着政治责任学，深刻认识到，我们所创造的政绩，首先必须是拥护核心、对党忠诚的政治业绩。习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的一系列重要论述，深刻阐明了我们党在新的历史条件下应该坚持什么样的发展、实现什么样的发展等一系列重大理论和实践问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。我们学习领会得是否深刻、贯彻落实得是否到位，直接检验着我们的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。如果政绩观出了偏差，就可能在贯彻执行中央决策部署上打折扣、搞变通，甚至南辕北辙，这本质上就是政治上的糊涂和动摇。因此，我们必须从这样的政治高度，来深刻认识开展这次学习教育、办好这次读书班的极端重要性。

其次，这是推动学校高质量发展的内在需要。当前，高等教育竞争日趋激烈，发展不进则退、慢进亦退。在这样的背景下，我们每一位领导干部都肩负着推动学校发展的重任，也面临着创造政绩的压力。但压力之下，决不能心态浮躁、急功近利。我们必须清醒地看到，一些错误政绩观的表现，如热衷于搞“短平快”项目、追求表面轰轰烈烈的“形象工程”、数据造假、报喜不报忧等现象，在一些领域和单位依然存在，具有很强的顽固性和迷惑性。这些问题如果不能有效遏制，就会像病毒一样侵蚀学校的健康肌体，导致资源浪费、师生不满，最终贻误发展良机。我们这次学习，就是要通过思想上的“大扫除”，彻底清除那些华而不实、违背规律的错误观念，筑牢防范“政绩冲动症”的坚固堤坝，确保学校的每一项决策、每一个项目、每一份投入，都经得起实践、师生和历史的检验。

最后，这是锻造高素质干部队伍的现实课题。干部是学校事业发展的中流砥柱。一个干部有什么样的政绩观，就会有什么样的工作状态和行为方式。正确的政绩观是干部干事创业的“方向盘”和“定盘星”。我们必须通过这次学习教育，引导广大干部特别是领导干部，牢固树立“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟和境界，既要做让师生看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。学校党委也将坚持事业为上，倡导“实干第一”的好风气，把树立和践行正确政绩观的情况，纳入对领导干部的政治素质考核和干部述职评议的重要内容，强化考核评价指标体系的衔接和成果运用，让那些政绩观正、作风实、实绩优的干部有舞台、受重用，让那些搞形式主义、虚假政绩的干部没市场、受惩戒。

二、聚焦核心内容，准确把握正确政绩观的科学内涵和实践要求

这次读书班，学习是基础，学深悟透是关键。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持读原著、学原文、悟原理，尤其要学深悟透习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。要深刻领会其中蕴含的“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求（新闻稿原文），并将其内化于心、外化于行。