关于开展树立和践行正确政绩观学习教育推进情况的总结报告

2026-03-30 15:40:06 121
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自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,认真落实党中央关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求,紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点,组织全局党员、干部全员参与,坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,融入日常、抓在经常,一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等重点任务,推动全局党员干部在深学细悟中校正价值取向,在对照检视中纠治思想偏差,在整改整治中改进工作作风,在常治长效中强化履职担当,学习教育总体推进有序、落实有力、成效初显。根据实施方案,此次学习教育于2026年春节假期后启动,7月底基本结束。

一、在统筹谋划中校准方向,在压责推进中夯实根基

(一)部署谋在前头,责任落到肩头

局党组坚持把开展树立和践行正确政绩观学习教育作为一项重要政治任务,第一时间传达学习上级部署要求,专题研究学习教育安排,结合局机关实际制定实施方案和计划安排,进一步明确总体要求、重点任务、推进步骤和责任分工,确保学习教育一起步就严起来、一开局就实起来。围绕学习教育重点内容和关键环节,局党组注重既抓顶层设计、又抓具体落地,既明责任链条、又明时间节点,推动形成党组牵头抓总、专班统筹协调、支部具体落实、党员全员参与的工作格局,切实把组织推动的责任压紧压实,把学习教育的底盘打牢打稳。

(二)任务排在细处,节奏踩在实处

坚持把“规定动作”做到位,把“自选动作”做扎实,紧扣学习教育从3月到7月的整体安排,逐周细化学习内容、活动载体、参加范围、推进方式和责任人员,推动学习教育按表推进、照单落实。计划安排表对专题学习、警示教育、集中开研讨、主题党日、调研走访、学习测试、中期总结、末期总结和“回头看”等工作作了细化安排,形成了环环相扣、前后衔接的推进体系。通过把任务排细、把节点排明、把要求排实,学习教育各项工作实现了有章可循、有序展开、有效落实。

(三)统筹抓在一起,力量拧在一处

局党组坚持把学习教育同贯彻落实党中央重大决策部署结合起来,同推进年度重点工作结合起来,同深化机关作风建设结合起来,同巡视巡察整改、专项整治、中央八项规定精神学习教育整改等工作结合起来,做到一体谋划、一体部署、一体推进。注重防止“两张皮”,不搞空转、不做虚功,不把学习教育停留在会议上、文件上、表态上,而是把学习教育同转作风、提效能、抓落实贯通起来,切实把学习教育成果转化为干事创业的内在动力、解决问题的实际行动和推动工作的具体成效。

二、在深学细悟中筑牢根脉,在对标对表中端正取向

(一)原文学在深处,原理悟在心处

局党组始终把理论学习作为首要任务,组织党员干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》,同时结合“十五五”规划建议和本部门本领域重要讲话、重要指示精神,一体学习、一体领会、一体把握,教育引导广大党员干部深刻认识树立和践行正确政绩观的重大意义、核心要义和实践要求。实施方案明确,全局党员干部特别是副科级以上领导干部要把个人自学作为基本方式,党组理论学习中心组要定期开展专题研讨,推动学习教育从“全面学”向“深入悟”提升。

(二)头雁飞在前头,群雁跟在后头

坚持以上率下、示范带动,局领导班子成员带头参加专题学习、带头开展交流研讨、带头讲授专题党课、带头查摆整改问题,推动“关键少数”先学一步、学深一层、作出表率。各党支部依托“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组等载体,组织党员干部系统学、跟进学、联系实际学,推动形成领导干部带头学、支部组织集中学、党员干部主动学的浓厚氛围。通过抓住“关键少数”,带动“绝大多数”,全局上下对正确政绩观的思想认同不断加深,对务实重干、为民履职的行动自觉不断增强。

(三)载体落在活处,教育融在常处

围绕学习教育主题,局机关统筹开展专题学习、案例剖析、警示教育、先进典型学习、心得交流、知识测试等活动,把集中学习与个人自学结合起来,把正面引导与反面警示结合起来,把理论教育与实践锻炼结合起来,不断增强学习教育的针对性和感染力。计划安排中,对观看政绩观主题纪录片、开展警示教育、通报典型案例、开展主题党日、组织知识竞赛、进行阶段总结等都作了具体安排,形成了内容上有重点、方式上有变化、推进上有节奏的教育体系。

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