XX市委书记在市领导干部树立和践行正确政绩观学习教育读书班开班式上的开班动员讲话

同志们：

今天，我们在这里举办全市领导干部树立和践行正确政绩观学习教育读书班，主要目的是利用两天时间，让大家暂时从繁忙的事务性工作中抽出身来，静心学习、深入思考、交流研讨，集中、系统、深入地重温、领会、咀嚼习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的一系列重要论述和指示要求，进一步统一思想、深化认识、校准偏差、凝聚合力，为推动XX高质量发展、谱写中国式现代化XX篇章奠定坚实的思想基础和政治保障。这次读书班，是在“十五五”规划开局起步的关键节点，是在我们全力推动转型发展攻坚突破的重要时期，也是在各项任务交织叠加、千头万绪的繁忙阶段举办的，充分体现了市委对这项工作的高度重视，也体现了抓好“关键少数”、以“头雁领航”带动“群雁齐飞”的坚定决心。希望大家珍惜这次难得的学习机会，端正态度、沉心静气，真正学有所思、学有所悟、学有所得。

下面，结合个人学习体会和全市工作实际，我讲几点意见，与大家共勉。

一、提高政治站位，深刻认识树立和践行正确政绩观的极端重要性和现实紧迫性

政绩观，是领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观在干事创业、履职尽责中的集中体现。树立什么样的政绩观，追求什么样的政绩，如何创造政绩，为谁创造政绩，是每一位领导干部都必须回答好的根本性问题。这个问题回答得好不好，不仅关系到干部个人的成长发展，更直接关系到党的事业兴衰成败，关系到一方百姓的福祉安危，关系到党和政府在人民群众心中的形象。

首先，树立和践行正确政绩观，是践行党的性质宗旨、坚守初心使命的必然要求。我们党来自人民、植根人民、服务人民，除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这一初心使命，决定了我们创造政绩的根本出发点和落脚点，必须是“为民造福”。习近平总书记反复强调，“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩”。我们所做的一切工作，我们推动的一切发展，最终都要落到让老百姓过上好日子上。如果政绩观出现偏差，热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”，只注重显绩不注重潜绩，只顾“面子”不顾“里子”，甚至为了个人升迁急功近利、寅吃卯粮，那就完全背离了党的宗旨，忘记了我们为什么出发。只有树立“立党为公、执政为民”的正确政绩观，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，我们的工作才能获得最广泛、最深厚、最可靠的群众基础。

其次，树立和践行正确政绩观，是推动高质量发展、推进中国式现代化XX实践的内在需要。当前，我国经济发展已进入高质量发展阶段。高质量发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。推动高质量发展，是一场涉及发展方式、经济结构、增长动力的深刻变革，不可能一蹴而就，需要保持历史耐心和战略定力，需要多做打基础、利长远、惠民生的工作。如果政绩观不端正，仍然抱着“速度情结”、“规模偏好”，习惯于铺摊子、上项目、搞“数字游戏”，那么发展模式就难以真正转变，结构性问题就会积重难返，生态环境的承载压力就会越来越大，发展的协调性、包容性、可持续性就无法保证。对于XX而言，我们正处在转型升级、爬坡过坎的关键时期，传统优势产业面临调整，新动能培育需要时间，历史遗留问题有待化解，民生短板亟待补齐。在这样的发展阶段，尤其需要我们树立符合高质量发展要求的政绩观，把工作的着力点放到推动发展质量变革、效率变革、动力变革上来，放到解决发展不平衡不充分问题上来，坚定不移走生态优先、绿色发展的路子，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为“十五五”乃至更长远的发展蓄积动能、筑牢根基。

再次，树立和践行正确政绩观，是锻造过硬干部队伍、营造风清气正政治生态的关键举措。干部是干事创业的决定性因素。干部的政绩观，直接影响其精神状态、工作作风和担当作为。正确的政绩观，能够激励干部奋发有为、真抓实干、攻坚克难；错误的政绩观，则可能导致干部作风漂浮、投机取巧、甚至弄虚作假。现实中，一些地方和领域存在的形式主义、官僚主义问题，其思想根源往往就在于政绩观错位。比如，“把说了当做了，把做了当做好了”，满足于“文来文往”、“会来会往”；比如，工作过度“留痕”，把“痕迹”当“政绩”；再比如，对上级决策部署理解片面、执行机械，搞“一刀切”、“层层加码”，等等。这些现象不仅浪费了大量行政资源，更严重损害了党群干群关系，污染了政治生态。通过集中学习教育，引导广大干部特别是领导干部从思想深处解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的问题，有助于大家自觉抵制歪风邪气，弘扬求真务实作风，激发“功成不必在我、功成必定有我”的境界担当，从而带出一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，在全市上下形成比学赶超、干事创业的浓厚氛围和山清水秀的政治生态。

最后，树立和践行正确政绩观，是应对风险挑战、确保事业行稳致远的根本保证。当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展面临的外部环境复杂性、严峻性、不确定性上升，改革发展稳定任务艰巨繁重。越是形势复杂、挑战严峻，越需要我们保持清醒头脑，越需要树立科学、理性、稳健的政绩观。历史的经验教训告诉我们，急于求成、好大喜功往往会埋下风险的隐患，甚至可能引发系统性风险。我们必须强化底线思维，增强忧患意识，在处理发展与安全、当前与长远、局部与全局的关系时，时刻用正确政绩观这把“尺子”来衡量、来校正。要更加注重防范化解重大风险，更加注重工作的系统性、整体性、协同性，坚决杜绝“头痛医头、脚痛医脚”的短视行为，坚决防止“解决一个问题，留下十个遗憾”的后遗症，确保我们的事业在正确的轨道上稳健前行。

二、把握核心要义，在深学细悟中筑牢树立和践行正确政绩观的思想根基

树立和践行正确政绩观，首先要在“知”上下功夫，深刻理解其理论渊源、丰富内涵和实践要求。这次读书班，我们安排了个人自学、集中自学和分组研讨，重点就是学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。这些论述立意高远、思想深邃、内涵丰富，系统回答了政绩观的一系列重大理论和实践问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是我们必须牢牢掌握的强大思想武器。大家要沉下心来，原原本本学、逐字逐句悟，努力做到学懂弄通、融会贯通。

一要深刻把握正确政绩观的“源头活水”，领悟其理论逻辑。马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。正确政绩观的理论根基，深深植根于马克思主义的立场观点方法之中。马克思主义唯物史观强调人民是历史的创造者，这决定了我们的政绩观必须坚持人民至上。马克思主义实践论强调实践是检验真理的唯一标准，这决定了我们的政绩必须经得起实践检验。马克思主义关于发展的理论，特别是关于全面、协调、可持续发展的思想，为我们树立科学的发展观、政绩观提供了根本遵循。习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，坚持和运用马克思主义立场观点方法，紧密结合新时代治国理政的伟大实践，对什么是正确政绩观、怎样树立和践行正确政绩观作出了系统阐述，继承和发展了马克思主义政绩观思想，是马克思主义中国化时代化的最新成果。学习这些重要论述，不能停留在字面理解，要深入探究其背后的理论逻辑，深刻认识其与马克思主义基本原理一脉相承又与时俱进的关系，从而增强理论认同和思想自觉。

二要深刻把握正确政绩观的“历史脉络”，领悟其历史逻辑。我们党在百年奋斗历程中，始终重视对党员干部政绩观的引导和要求。从“为人民服务”的根本宗旨，到“三个有利于”的判断标准，到“科学发展观”的提出，再到新时代强调的“以人民为中心”的发展思想、“新发展理念”、“高质量发展”，我们党关于政绩观的认知和实践随着时代发展不断深化、日趋成熟。同时，我们也要从历史经验教训中汲取智慧。过去一些时期，个别地方曾出现过脱离实际、盲目攀比、追求高指标、搞运动式发展等问题，留下了深刻教训。这些正反两方面的历史经验，都融入了习近平总书记关于正确政绩观的论述之中。学习这些重要论述，要有历史视野，了解其形成发展的历史脉络，明白我们党为什么要反复强调、不断深化对政绩观的认识，从而增强历史思维，避免重蹈历史覆辙。

三要深刻把握正确政绩观的“实践要求”，领悟其实践逻辑。习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，不是空洞的理论说教，而是源于实践、指导实践的行动指南。其中蕴含着丰富的实践论和方法论。比如，强调“既要显绩，也要潜绩”，要求我们处理好当前与长远的关系；强调“一张蓝图绘到底”，要求我们保持战略定力，发扬钉钉子精神；强调“因地制宜、分类指导”，要求我们坚持一切从实际出发；强调“把为民办事、为民造福作为最重要的政绩”，明确了政绩的价值导向；强调“用全面的、辩证的、长远的眼光看问题”，提供了评价政绩的科学方法；强调“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”，阐明了政绩与生态文明建设的关系；强调“领导干部想问题、作决策，一定要对国之大者心中有数”，提出了树立正确政绩观的政治站位要求。这些具体要求，具有很强的现实针对性和可操作性。学习这些重要论述，要紧密联系XX的发展实际、联系各自的工作实际、联系干部的思想实际，深刻领会其中蕴含的立场观点方法，搞清楚在实践中应该坚持什么、反对什么、改进什么，从而增强行动的自觉性和有效性。

三、坚持问题导向，在对照检视中校准树立和践行正确政绩观的坐标方位