一、强化政治忠诚、提高政治能力。
对“两个确立”决定性意义的领悟流于表面,学用结合不紧密。案例:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨中,仅满足于完成读书笔记、参加集中学习等“规定动作”,但在谋划本地产业发展规划时,未主动对标党中央关于高质量发展的战略要求,仍沿用传统粗放型发展思路,导致项目推进与绿色发展理念脱节。
政治立场不够坚定,在大是大非问题上态度模糊。案例:面对社会上出现的质疑党的基本路线、否定中国特色社会主义制度的错误言论,缺乏主动发声亮剑的勇气,担心引发争议而选择沉默回避,未能旗帜鲜明地维护党的理论和路线方针政策。
履行政治责任不到位,对分管领域政治建设重视不足。案例:长期将工作重心放在业务指标完成上,对班子成员和下属的政治思想教育流于形式,未定期开展政治素质考察,导致下属中出现违反政治纪律的行为,造成不良影响。
战略定力不足,应对复杂形势时容易动摇信心。案例:在面对经济下行压力和外部环境变化时,未能坚定贯彻关于“稳中求进”的工作总基调,急于求成推动大规模投资项目,忽视了项目可行性论证,导致部分项目中途停滞,造成公共资源浪费。
贯彻落实党中央大政方针存在“温差”“落差”,结合实际创新不足。案例:在推进乡村振兴战略过程中,机械照搬上级政策文件,未结合本地资源禀赋和产业基础制定具体实施方案,简单将资金投入到基础设施建设上,未能有效带动特色产业发展,未能切实提升群众获得感。
政治敏锐性不强,对苗头性、倾向性政治问题察觉不及时。案例:在日常工作中,对下属在工作汇报中出现的违背政治原则的表述未及时纠正,对单位内部出现的小圈子、小团伙苗头未高度警惕,未能及时防范化解组织内部的政治风险。
政治修养锤炼不持续,未能将讲政治内化为内在主动。案例:认为自己资格老、经验丰富,在政治理论学习上存在懈怠情绪,参加组织生活时经常缺席,对党组织安排的政治历练任务敷衍了事,政治判断力、政治领悟力持续下降。
在落实“一岗双责”中,重业务轻政治,管党治党责任虚化。案例:某分管领导在推进项目建设过程中,只关注工程进度和质量,对项目建设中的廉政风险和政治纪律要求强调不足,未建立健全监督制约机制,导致项目管理人员出现权钱交易问题。
对“两个确立”决定性意义的理论领悟不深不透,学用脱节。在组织本单位专题学习时,仅满足于传达原文、完成学习次数,未结合工作实际深入研讨其核心要义与实践要求。例如,在学习贯彻高质量发展相关论述时,仅停留在记笔记、写心得的表面层面,未能将“两个确立”的政治引领作用与本地区产业转型升级工作深度融合,导致制定的产业扶持政策缺乏系统性和前瞻性,在应对市场波动时未能有效发挥政策效能,3个重点扶持项目因规划不科学出现进度滞后问题。
政治敏锐性不足,对意识形态领域风险防范意识薄弱。面对网络传播的各类信息,缺乏主动甄别和警惕性,未能及时发现潜在的政治风险隐患。例如,某网络平台出现关于本单位重大项目建设的不实传言,涉及资金使用和工程质量等敏感内容,初期未引起足够重视,未及时启动舆情应对机制,导致传言扩散蔓延,引发部分群众误解和质疑,损害了单位公信力,后续花费大量精力开展辟谣工作才逐步平息。
落实“两个维护”存在温差落差,执行上级决策部署不够坚决。在推进跨区域生态环境联合整治工作中,因涉及本地部分企业整改成本较高,担心影响地方短期经济指标,出现犹豫观望态度,未严格按照上级要求的时间节点推进整治工作。例如,上级明确要求3个月内完成辖区内12家污染企业的整改关停,但实际推进中因过度考虑企业诉求,协调力度不足,导致4家企业未能按时完成整改,影响了区域生态环境治理整体成效。
政治理论学习长效机制不健全,学习系统性和针对性缺失。学习计划制定流于形式,多以集中传达文件、观看教育影片为主,缺乏分层分类的学习设计和实践研讨环节。例如,全年组织的20次政治理论学习中,仅有3次结合业务工作开展专题研讨,其余均为“读文件、划重点”模式,导致干部职工对党的创新理论理解浮于表面,在解决基层群众反映强烈的民生问题时,未能有效运用理论指导实践,5件民生实事办理效率低于预期。
政治站位不够高,全局意识不强,存在本位主义倾向。在推进跨部门协作项目时,过度关注本部门工作任务和利益得失,忽视整体工作推进大局。例如,在开展乡村振兴专项帮扶工作中,本单位作为牵头部门,未能主动统筹协调农业、民政、交通等相关部门资源,仅聚焦自身负责的资金拨付工作,对帮扶村基础设施建设、产业发展等关键问题协调不力,导致帮扶项目整体进度延迟2个月,未能按时完成年度帮扶目标。
政治执行存在宽松软现象,对党内政治规矩执行不够严格。在党内组织生活中,对一些违反政治规矩的细节问题重视不足,纠正不够及时有力。例如,在支部组织生活会上,部分党员干部习惯以职务称呼彼此,未严格使用同志称谓,对此仅进行口头提醒,未纳入批评教育范畴;部分党员缺席组织生活后补假手续不规范,也未进行严肃追责,削弱了党内政治生活的严肃性。
政治领悟能力不足,对上级政策精神把握不精准。在落实减税降费、稳就业等惠民政策过程中,因对政策精神解读不深入,导致政策传达和执行出现偏差。例如,在宣传解读小微企业税收优惠政策时,未能结合本地小微企业实际经营情况进行细化说明,仅照搬上级文件内容,导致20余家小微企业因不了解申报流程和条件,未能及时享受政策红利,影响了政策实施效果。
斗争精神不足,对错误思想和行为抵制不够坚决。面对工作中出现的错误言论和本位主义行为,习惯于当“好好先生”,缺乏主动斗争的勇气和意识。例如,在单位内部会议上,有同志提出“重业务、轻政治”的错误观点,认为政治学习影响工作效率,对此未及时进行批评纠正,仅以“会后再探讨”一笔带过,导致此类错误思想在部分干部职工中有所蔓延。
政治责任履行不到位,对分管领域政治建设重视不足。存在重业务、轻党建的倾向,在日常工作中,对分管部门的业务工作部署多、要求高,对政治建设工作关注少、指导少。例如,全年仅听取分管部门业务工作汇报12次,而关于政治理论学习、党风廉政建设等工作的专题汇报仅2次,导致分管部门部分干部政治意识淡薄,在开展行政执法工作时出现程序不规范问题。
战略定力不足,应对复杂局面时容易出现急躁情绪。在推进重大改革任务过程中,因遇到阻力和困难就产生畏难情绪,缺乏持之以恒的韧劲。例如,在推进行政审批制度改革过程中,因部分审批环节涉及部门利益调整,遇到较大阻力,便产生了“暂缓推进、等待上级指示”的想法,未主动研究制定破解措施,导致改革工作停滞1个月,与先进地区改革进度差距逐渐拉大。
政治鉴别力不强,对网络舆情风险预判不足。在面对涉及本地区的网络舆论热议时,未能及时准确甄别信息真伪,缺乏有效的引导和应对能力。例如,某自媒体发布关于本地教育资源分配不公的不实信息,引发社会广泛关注,初期未能快速判断信息的虚假性,也未及时发布权威信息回应社会关切,导致负面舆论持续发酵,影响了社会稳定。
贯彻落实上级决策部署存在“中梗阻”现象,执行力层层递减。在传达落实党中央大政方针时,存在“上热中温下冷”的问题,未能将政策要求有效传导至基层一线。例如,在推进粮食安全责任制落实工作中,仅召开会议传达上级要求,未对基层乡镇的粮食种植、储备情况进行常态化督查,导致部分乡镇存在耕地抛荒、储备粮管理不规范等问题,未能切实筑牢粮食安全防线。
党内政治生活质量不高,批评与自我批评流于形式。在生活会和组织生活会上,存在避重就轻、走过场的现象,未能真正触及问题实质。例如,在年度生活会上,部分同志的自我批评仅聚焦“学习不够深入”“工作不够细致”等表面问题,对自身政治站位不高、担当精神不足等深层次问题避而不谈;相互批评多以“希望”“建议”代替批评,缺乏“辣味”,未能达到红脸出汗、排毒治病的效果。
政治信念坚定性不足,面对困难挑战时信心动摇。在推进脱贫攻坚成果巩固工作中,因部分脱贫村产业发展遭遇市场风险,出现返贫隐患,便对工作成效产生怀疑,缺乏攻坚克难的信心和决心。例如,某脱贫村发展的特色养殖产业因疫情影响出现产品滞销,便产生了“暂缓产业扶持、等待市场好转”的消极想法,未主动研究对接销售渠道、申请补贴等帮扶措施,导致该村2户脱贫户出现返贫风险。
对分管领域政治纪律教育不够深入,警示教育效果不佳。纪律教育形式单一,多以观看警示教育片、宣读案例通报为主,未能结合分管领域实际开展针对性剖析。例如,在开展廉政教育时,仅笼统传达上级通报的违纪违法案例,未对本系统内出现的苗头性、倾向性问题进行深入分析,导致部分干部对纪律红线认识不深刻,1名工作人员在项目审批中出现轻微违规操作行为。
二、固本培元、增强党性
1.政治理论学习深度不足,学用脱节现象明显。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在浅尝辄止、一知半解的情况,满足于完成集中学习、传达文件等“规定动作”,缺乏对核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求的深入钻研。例如,在组织分管部门学习新发展理念时,仅停留在原文宣读和要点标注层面,未结合本地区产业发展实际深入探讨落实路径,导致后续推进乡村振兴产业项目时,因对“创新驱动发展”理解不透彻,未能有效引入新技术新业态,项目同质化严重,带动农户增收效果不佳。
2.政治修养锤炼不够主动,政治敏锐性有待提升。未能始终把政治修养摆在党性修养的首位,对意识形态领域的复杂性和潜在风险警惕性不足,缺乏从政治高度分析问题、辨别是非的能力。比如,在日常工作中,对网络平台上传播的涉及本地民生政策的不实信息,未能第一时间察觉其政治影响,直至引发部分群众误解、聚集咨询后才仓促应对,虽最终完成辟谣解释,但已损害了政府公信力,反映出政治敏锐性和鉴别力的欠缺。
3.世界观人生观价值观“总开关”拧得不够紧,公私取舍存在偏差。在面对局部利益与全局利益、个人人情与工作原则的冲突时,有时会出现立场摇摆,未能始终以公心处事。例如,在处理某国有企业改制遗留的职工安置问题时,因顾及与该企业老领导的私人交情,对部分不符合政策的安置诉求未能坚决拒绝,而是试图变通处理,导致安置工作拖延半年之久,既影响了改制进程,也引发了其他职工的不满,本质上是“私”字凌驾于“公”字之上的表现。
4.理想信念坚守不够坚定,应对困难挑战动力不足。对共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,在面对改革发展中的硬骨头时,容易产生畏难情绪,缺乏“功成不必在我、功成必定有我”的担当精神。例如,在推进老旧小区改造项目时,因涉及多个部门协调、历史遗留问题多、群众诉求多元等困难,多次出现推进停滞,此时未主动从理想信念层面汲取动力,反而产生“多一事不如少一事”的懈怠心理,导致项目进度滞后于既定目标8个月,未能及时满足群众改善居住环境的需求。
5.对党忠诚践行不够彻底,落实上级决策部署存在折扣。在执行上级决策部署时,有时会因本地实际情况复杂、推进难度大等因素,出现犹豫观望、变通打折的情况,未能做到不折不扣、坚决彻底。比如,在落实生态环境整治专项行动要求时,因辖区内几家重点企业整改成本高、纳税贡献大,担心影响本地经济指标,对企业超标排放问题未采取刚性整治措施,而是以“限期整改”为由暂缓处罚,导致区域空气质量改善目标未能如期完成,违背了对党忠诚的政治要求。
6.党章党规党纪学习不系统,纪律意识存在薄弱环节。对党章党规党纪的学习缺乏计划性和系统性,多为应付集中学习考试,对纪律条款的具体要求和违纪后果理解不深刻,未能将纪律要求内化为行为准则。例如,在开展项目审批工作时,因急于推进项目落地,对审批流程中“专家论证”环节未严格执行,仅通过电话征求2名专家意见后便完成审批,违反了《行政许可法》相关规定,虽未造成严重后果,但反映出纪律学习不扎实、纪律意识淡薄的问题。
7.党性原则运用不够到位,日常管理存在“老好人”现象。在工作中未能始终用党性原则正心明道、修身律己,面对身边同事的不当言行和工作偏差,碍于情面不愿批评纠正,存在管理失之于宽、失之于软的问题。例如,发现分管科室负责人在工作中存在本位主义倾向,在跨部门协作项目中刻意维护科室利益、推诿配合责任,虽有所察觉,但未及时进行批评教育和纠正,导致3个重点协作项目平均进度延迟15天,影响了整体工作成效。
8.为民情怀厚植不够深厚,群众急难愁盼问题回应不及时。未能始终把群众利益放在首位,对群众反映的诉求缺乏“时时放心不下”的责任感,存在重部署、轻落实的现象。例如,在接到群众反映的农村饮用水安全问题后,虽立即召开会议部署排查工作,但后续未跟进督导排查进度和整改效果,导致部分村庄因管网老化导致的水质不达标问题持续3个月未解决,直至群众再次集体信访才开展专项整治,损害了党群干群关系。
9.道德品质锤炼不够自觉,社会公德职业道德践行有差距。在工作和生活中,对社会公德、职业道德的培养重视不足,有时会因工作压力大、事务繁忙而忽视自身道德行为规范。例如,在日常工作中,因项目推进遇阻产生急躁情绪,与下属沟通时出现言语生硬、指责训斥的情况,既伤害了同事感情,也破坏了团队和谐氛围;在公务外出时,曾多次接受管理服务对象安排的宴请,虽未涉及利益输送,但违背了廉洁自律的道德要求。
10.清正廉洁防线筑得不够牢固,小节失守问题存在。对“千里之堤,溃于蚁穴”的警醒认识不足,认为小问题、小细节无关紧要,放松了对自身的严格要求。例如,在节日期间,曾收受管理服务对象赠送的土特产、购物卡等礼品,价值虽未达到违纪标准,但已触碰廉洁自律的底线;在公务用车使用上,曾多次因私人事务使用公务车,未严格执行公车使用登记制度,反映出廉洁自律意识的松懈。
11.理论学习长效机制不健全,学习持续性难以保障。在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面,未建立起科学完善的长效学习机制,学习计划制定随意性大,学习方式单一固化。例如,全年仅制定了季度集中学习计划,未结合工作实际细化月度学习任务,且学习形式以“读文件、听报告”为主,缺乏专题研讨、实践调研等互动式学习,导致学习效果难以巩固,在解决具体工作难题时,无法有效运用党的创新理论破解困局。
12.政治历练存在短板,大局意识有待强化。在谋划工作、推动落实时,往往局限于分管领域和本地局部利益,未能从党和国家工作全局的高度思考问题。例如,在争取上级项目资金时,过于强调本地需求,对上级统筹推进区域协调发展的部署考虑不足,多次向上级部门重复申报同类项目,导致资源配置分散;在落实跨区域生态联防联控任务时,因担心增加本地治理成本,配合力度不够,影响了整体治理效果。
13.组织纪律执行不够严格,个人事项报告不够规范。对组织纪律的严肃性认识不足,在执行个人重大事项报告、外出报备等制度时,存在填报不及时、内容不完整的问题。例如,在年度个人有关事项报告中,未如实填报家人持有理财产品的具体情况,经上级抽查核实后才补充更正;在外出参加培训期间,因临时变更行程未及时向组织报备,导致组织无法准确掌握去向,违反了组织管理规定。
14.集中制贯彻不够到位,决策科学性有待提升。在重大事项决策过程中,有时过于强调工作效率,征求意见不够广泛深入,存在“一言堂”倾向。例如,在确定本地重点产业发展规划时,仅征求了少数企业和部门负责人的意见,未组织专家论证和群众听证,便召开党组会议仓促决策,导致规划实施后因不符合本地资源禀赋和市场需求,多个项目被迫搁浅,造成公共资源浪费。
15.党性修养锤炼缺乏持续性,存在“阶段性松懈”现象。将党性修养视为“阶段性任务”,在集中教育、提拔考察等关键时期能够严格要求自己,在日常工作中则放松自我约束。例如,在开展主题教育期间,能够主动加班学习、深入基层调研;但主题教育结束后,便不再坚持常态化学习和调研,对自身存在的问题缺乏持续反思整改,导致部分问题整改不彻底、反复出现。
16.反对错误思想不够坚决,对不良倾向纠正不及时。在工作中,对个别部门和党员干部出现的本位主义、形式主义等错误倾向,未能从党性原则高度坚决抵制和纠正。例如,在督查基层工作时,发现部分乡镇存在“重痕迹、轻实效”的形式主义问题,仅要求限期整改,未深入分析问题根源,也未对相关责任人进行批评教育,导致形式主义问题在后续工作中依然存在,未能从根本上解决。
17.权力运用不够规范,监督管理存在漏洞。在行使职权过程中,有时未能严格做到公正用权、依法用权,对分管领域的权力运行监督不够到位。例如,在财政资金分配工作中,虽有明确的分配制度,但对部分惠民资金的使用情况未进行全程跟踪监督,导致某乡镇出现截留挪用惠民资金用于发放干部福利的问题,直至上级巡察时才被发现,反映出权力监督管理的缺位。
三、敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪。
1.四下基层流于形式,深入群众不够扎实
问题描述:落实“四下基层”制度存在“走过场”现象,下基层前提前通知相关单位做好准备,调研路线预设、座谈对象筛选,未能真正接触到普通群众、倾听真实诉求。调研过程中多以听汇报、看亮点为主,深入田间地头、社区楼栋、企业车间的时间较少,对群众的急难愁盼问题掌握不全面、不精准。
案例:2025年第三季度,在开展乡村振兴调研工作中,提前3天通知乡镇政府做好准备,调研路线仅覆盖2个示范村的产业基地和党群服务中心,与预先安排的10名“群众代表”座谈,未主动走访周边非示范村的农户。期间有村动上前反映灌溉用水不足问题,仅简单回应“会协调相关部门处理”,未现场核实情况、未记录具体诉求,后续也未跟踪督办,该问题直至第四季度仍未得到解决。
2.解决群众急难愁盼问题主动性不足,存在“等靠要”思想
问题描述:对群众反映的问题缺乏“马上就办”的紧迫感,往往等待上级部署或群众多次反映后才被动推进。对于跨部门、跨领域的复杂民生问题,主动协调、牵头解决的意识不强,存在“多一事不如少一事”的懈怠心理,导致部分问题久拖不决,损害了党群干群关系。
案例:某老旧小区居民自2025年5月起,多次通过12345政务服务热线反映小区无物业管理、垃圾堆积、电梯老化停运等问题。作为分管民生工作的领导,直至7月接到上级专项督办通知后,才组织住建、城管、街道办等部门召开协调会。在协调过程中,因未主动牵头明确各部门职责,导致各单位相互推诿,电梯检修、物业引入工作直至9月才启动,期间小区居民多次集体上访,造成不良社会影响。

微信扫一扫在手机阅读、分享本文
本文标题:2025年生活会问题合集
链接地址:http://www.bibiwenku.com//index/article/detail/detail_id/431213.html
版权声明
作者原创,不允许二次传播,一经发现收回会员权益,追究法律责任。
微信订阅号
联系客服