在高三（36）班家长会上的发言

尊敬的X老师，尊敬的家长朋友们，亲爱的孩子们：

大家下午好！

站在这个讲台上，看着这么多熟悉的面孔，我的心中涌动着一种特别的情感。今天，我拥有双重身份：一方面，我和台下大多数家长一样，是一名高三学子的父亲，正与孩子一同经历着这段交织着汗水、焦虑与希望的冲刺旅程；另一方面，我也是一名老师，在初中校园里，见证过在座部分孩子从稚嫩走向青涩的蜕变。这两种角色的交织，让我对此刻的“高三”有了更深的感触，也让我特别想在今天，与大家共同探讨如何凝聚家校合力，为我们共同的孩子们，注入最深沉、最坚定的力量。

此时，我要说给可敬的家长朋友们——我们要做智慧的“摆渡人”。

亲爱的家长们，我们是最直接的同行者。我们心疼孩子的挑灯夜战，担忧他们的身心压力，甚至比他们更紧张于每一次的成绩起伏。但越是在关键时刻，我们越需要定力与智慧。

首先，请让我们成为“稳压器”，而非“加压阀”。家庭，应该是孩子可以卸下铠甲、安心休憩的港湾，而不是另一个充满硝烟的战场。我们要努力管理好自己的焦虑，避免将“别人家的孩子”挂在嘴边，减少对分数排名的过度追问。我们的情绪稳定，是孩子心态平和的基石。请大家多一份“看见”，看见孩子们的努力与进步，而不仅仅是结果；请大家多一份“倾听”，听听孩子们的烦恼与喜悦，而不是急于评判与指导。

其次，请让我们成为“燃料”，而非“方向盘”。激发孩子的内驱力，是冲刺阶段的核心。外部的推动力终有极限，唯有内在的渴望才能点燃持续拼搏的发动机。我们可以和孩子一起，聊聊未来的专业、向往的大学生活，帮助他们将“考上大学”这个模糊的目标，转化为对更广阔人生舞台的具体憧憬。我们要相信，我们每个孩子内心都深藏着对卓越的渴望，我们的任务是唤醒它，保护它。