“不受曰廉,不污曰洁。”2025年,我校在上级党委的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神,全面践行习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,持之以恒推进党风廉政建设,为学校教育事业蓬勃发展筑牢坚实根基。现将本年度党风廉政建设工作详细总结如下:
一、学校基本情况
我校现有教职工[X]人,其中党员[X]人。学校下设[X]个党支部,覆盖教学、行政、后勤等各个部门。学校管理层架构完备,有校长1名,副校长[X]名,中层干部[X]名,他们平均年龄[X]岁,均具备本科及以上学历。
二、主要工作开展情况
(一)强化政治引领,落实政治责任
学校党委始终把政治理论学习摆在首位,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部头脑。完善党委理论学习中心组学习机制,精心制定年度学习规划,2025年累计开展集中学习[X]次,深入学习党的重要会议精神、习近平总书记关于教育的重要论述以及党风廉政建设相关文件,深刻领会“两个确立”的重大意义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格执行“三会一课”制度,定期组织支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。
(二)夯实主体责任,推进全面从严治党
1.科学谋划部署:年初召开党风廉政建设专题会议,精心制定《学校党风廉政建设工作要点》,明确全年工作目标与任务,将党风廉政建设深度融入教育教学工作,实现同部署、同落实、同检查、同考核。
2.层层压实责任:校党委与各党支部、各部门签订《党风廉政建设责任书》[X]份,确保责任落实到岗到人。印发《全面从严治党责任清单》,详细明确党委领导班子、党委书记、班子成员以及各党支部、各部门的具体职责,督促各方切实履职尽责。
3.发挥党建引领:党委班子成员每人联系一个党支部,每月至少深入联系点[X]次指导党建工作。各党支部积极开展主题党日活动,全年累计开展[X]次,活动形式丰富多样,涵盖志愿服务、参观红色教育基地、廉政文化研讨等,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
4.规范权力运行:严格执行“三重一大”事项决策制度,凡涉及重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等事项,均提交党委会议或校长办公会议集体研究决定,确保决策科学、民主、公开。本年度共召开“三重一大”会议[X]次,讨论决策事项[X]项,有效防范权力滥用风险。
(三)加强党纪学习,增强纪律意识
1.创新学习形式:将党纪学习教育纳入党员干部教育培训计划,通过集中学习、个人自学、专题讲座、知识竞赛、案例分析等多种形式,组织全体党员干部深入学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规制度。2025年以来,累计开展党纪专题学习会[X]次,党纪知识测试[X]次,专题讨论[X]次,举办党纪法规专题讲座[X]次,邀请专家学者进行解读辅导,提升党员干部对党纪法规的理解与把握。
2.深化警示教育:组织观看警示教育片[X]次,参观廉政教育基地[X]次,以反面典型案例为镜鉴,引导党员干部深刻反思、汲取教训,增强廉洁自律意识。及时传达学习上级纪委关于违纪违法案件的通报,用身边事教育身边人,时刻敲响廉洁警钟。
3.营造廉政氛围:利用校园网、微信公众号、宣传栏等多种渠道,广泛宣传党纪法规和廉政文化知识,发布廉政信息[X]条,推送廉政专题文章[X]篇,展示廉政文化作品[X]件,营造浓厚的学纪守纪氛围。
(四)深化作风建设,树立良好形象
1.贯彻八项规定:结合学校实际,制定具体实施细则,坚决抵制形式主义、官僚主义,精简会议文件,规范公务接待,严格控制“三公”经费支出。加强节日期间作风建设监督检查,在重要节假日发布廉洁提醒通知[X]次,开展监督检查[X]次,未发现违规违纪问题。
2.加强师德师风建设:将师德师风作为评价教师队伍素质的首要标准,组织全体教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,签订师德师风承诺书[X]份。开展师德师风专题培训[X]次,选树师德师风先进典型[X]名,举办师德师风演讲比赛[X]次,引导教师坚守职业道德,树立良好形象。
建立健全师德师风监督机制,设立举报电话和邮箱,对师德失范行为零容忍,本年度共处理师德投诉举报[X]件,对[X]名教师进行批评教育,对[X]名教师给予相应处分。
3.强化工作作风督查:成立工作作风督查组,不定期对各部门工作纪律、工作态度、工作效率等进行明察暗访,印发效能通报[X]期,对[X]个部门和[X]名个人进行通报批评,督促教职工改进工作作风,提高工作效能。
(五)推进廉政文化建设,营造廉洁氛围
1.开展廉政文化活动:组织开展“廉政文化进校园”系列活动,包括廉政主题班会、廉政征文比赛、廉政书画展览等,吸引师生广泛参与,共举办主题班会[X]场,收到征文作品[X]篇,展出书画作品[X]
幅。将廉政文化融入校园文化建设,让廉洁理念深入人心。
2.加强廉洁教育课程建设:将廉洁教育纳入学校德育课程体系,
开发编写廉洁教育校本教材,在思想政治课、道德与法治课等课程中
融入廉洁教育内容,通过课堂教学主渠道向学生传授廉洁知识,培养
学生廉洁意识和道德品质。
3.打造校园廉政文化阵地:在校园内建设廉政文化长廊、廉政文
化宣传栏等阵地,展示廉政名言警句、廉政故事、廉政楷模事迹等内
容,让师生在潜移默化中接受廉政文化熏陶。利用校园广播、电子显
示屏等滚动播放廉政公益广告和廉政信息,营造浓厚的校园廉政文化
氛围。
(六)严格选人用人,加强干部队伍建设
1.坚持正确用人导向:严格遵循《党政领导干部选拔任用工作条
例》要求,秉持德才兼备、以德为先、任人唯贤的原则选拔任用干部,

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本文标题:2025年学校党风廉政建设工作总结报告(精选)
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