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一、深刻领悟“为何必须学”的时代必然性
学习,首先要解决思想认识问题。对我而言,学习《习近平谈治国理政》第五卷,不仅是响应号召、完成任务,更是一种源于内心的理论渴求和实践需要。
首先,这是紧跟思想伟力的理论需要。这部著作集中收录了XX总书记在2022年5月至2024年12月期间的91篇重要著作是系统反映XX新时代中国特色社会主义思想最新发展成果的权威读本。书中围绕中国式现代化、新质生产力、高质量发展、党的自我革命等一系列重大课题提出了一系列原创性的新理念、新思想、新战略。身处百年未有之大变局,面对新征程上的新挑战,如果思想僵化、理论贫乏,就容易在纷繁复杂的形势面前迷失方向。学习第五卷,就是为了给自己的思想“充电”,给精神“补钙”,确保自己的认知水平和思想觉悟能跟上时代发展的步伐,始终与党中央的理论创新同频共振。
其次,这是解答现实困惑的实践需要。作为一名在XX市XX研究院从事社会发展研究的工作人员,我时常会思考,我们所处的XX地区,如何在国家发展大局中找准定位?如何将本地的资源禀赋转化为高质量发展的现实动力?第五卷中的许多篇章,都给了我深刻的启示。比如,关于“因地制宜发展新质生产力”的系统阐述,就为思考区域经济转型升级提供了根本遵循。学习这部著作,不是为了寻找现成的答案,而是为了学习其中蕴含的世界观和方法论掌握分析问题、解决问题的“金钥匙”,从而更好地指导自己的研究工作,破解实践中遇到的难题。
最后,这是淬炼党性修养的政治需要。第五卷通篇贯穿着对党和人民的无限忠诚、对理想信念的执着坚守。深入学习,能帮助我更深刻领悟“两个确立”的决定性意义,从而更自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。这并非一句空洞的口号,而是在具体工作和生活中,始终心怀“国之大者”,把个人发展融入国家和民族的事业之中,在任何风浪考验面前都站得稳、靠得住。
二、全身心投入“怎样学得深”的科学方法论
好的学习,必然要有好的方法。中共中央办公厅转发的通知中要求,要把第五卷与第一至第四卷作为一个整体,读原著、学原文、悟原理,做到学思用贯通、知信行统一。在学习过程中,我努力遵循这一要求,力求学深悟透。

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本文标题:青年学者学习《总书记谈治国理政》第五卷心得体会
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