一、政治能力类
1.一是筑牢“政治忠诚”的定盘星,始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为“主心骨”;二是把准“政治方向”的指南针,坚决贯彻党中央决策部署不打折扣;三是严守“政治规矩”的防火墙,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
2.一是用“理论武装”夯实政治根基,坚持原原本本学、逐字逐句悟;二是用“政治历练”提升政治能力,主动在重大任务中经风雨、见世面;三是用“政治自律”涵养政治品格,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
二、理论学习类
3.一是“挤时间学”,把碎片化时间转化为学习的“黄金时段”;二是“带着问题学”,聚焦工作中的难点堵点找答案、寻方法;三是“联系实际学”,把理论学习成果转化为解决实际问题的具体行动。
4.一是学出“真理味道”,深刻领悟党的创新理论的核心要义;二是学出“政治清醒”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力;三是学出“责任担当”,切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。
三、担当作为类
5.一是在“急难险重”中勇挑重担,主动到项目一线、基层一线啃“硬骨头”;二是在“创新突破”中敢闯敢试,敢于打破传统思维定式,探索新路径新方法;三是在“民生实事”中主动作为,用心解决群众“急难愁盼”问题。
6.一是“担责不推”,面对问题主动认领、绝不回避;二是“担难不怯”,面对困难迎难而上、绝不退缩;三是“担险不惧”,面对风险敢于亮剑、绝不逃避。
四、群众工作类
7.一是“身入”群众,经常走进田间地头、社区楼道听民声;二是“心入”群众,把群众的事当作自己的事来办;三是“情入”群众,用真心实意赢得群众的信任和支持。
8.一是“想群众之所想”,把群众的需求作为工作的出发点;二是“急群众之所急”,把解决群众的困难作为工作的落脚点;三是“解群众之所困”,把群众的满意度作为工作的检验标准。
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本文标题:能力素质类排比句20例
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