根据市委统一部署及年度党建工作要点,我局于2025年3月至7月,集中开展了为期五个月的中央八项规定精神学习教育活动,并同步转入常态化、长效化推进阶段。活动覆盖局机关各处室、局属各单位全体党员干部及公职人员,重点面向处级以上领导干部。期间,全局共组织专题学习研讨40余场次,开展“一把手”讲党课15次,举办专题警示教育会5场,系统排查梳理出5大类共计48项问题。通过系统谋划、精心组织和扎实推进,学习教育取得了显著的阶段性成效,全局作风建设呈现出持续向上向好的新气象。现将学习教育总结评估情况报告如下。
一、强化组织领导,压实主体责任,构筑坚强有力的作风建设保障体系
作风建设非一日之功,必须依靠强有力的组织领导和层层压实的责任体系。我局党组始终将此次学习教育作为一项重大政治任务,以高度的政治自觉和行动自觉,精心谋划,周密部署,确保学习教育高起点开局、高标准推进、高质量落实。
(一)建立高效领导机制,确保统筹有力。学习教育启动之初,局党组第一时间成立了由党组书记、局长XX同志任组长,其他党组成员任副组长,机关党委、办公室、人事处、驻局纪检监察组等部门主要负责同志为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作的组织协调和督促检查。随即,局党组召开专题会议,研究审议并印发了《XX市财政局关于深入开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》,方案对学习教育的指导思想、目标任务、方法步骤、时间节点和组织保障等作出了系统安排,绘制了详尽的“路线图”和“时间表”,将责任明确到岗、任务分解到人,为学习教育的有序开展提供了坚实的制度保障。
(二)层层压实工作责任,确保压力传导。为杜绝“上热中温下冷”现象,我局着力构建“纵向到底、横向到边”的责任传导链条。实行领导班子成员包片负责制,每位党组成员负责联系指导3-4个处室(单位),定期深入所联系单位督导学习教育进展,参加专题研讨和组织生活会。各处室、各单位负责人作为本部门作风建设的“第一责任人”,切实履行“一岗双责”,将学习教育任务细化为具体工作,确保各项要求在本部门落地生根。同时,我局创新性地将学习教育成效纳入年度绩效考核和党建工作责任制考核体系,与评优评先、干部选拔任用直接挂钩,对思想上不重视、行动上不积极、整改上不落实的单位和个人,进行严肃约谈和通报批评,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的强大工作合力。
(三)坚持领导示范带动,确保以上率下。“子帅以正,孰敢不正。”局党组班子成员坚持以身作则、率先垂范,在学习教育中发挥了“头雁效应”。在学习上,党组书记、局长XX同志带头主持党组理论学习中心组专题学习5次,并于6月30日为全局党员干部讲授了题为《严守纪律规矩永葆清廉本色奋力开创财政事业新局面》的专题党课。班子成员均以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,带头撰写心得体会,带头查摆自身问题。在整改上,班子成员主动认领问题清单中最难啃的“硬骨头”,带头制定整改措施,并于7月14日召开查摆问题检视交流会,逐一进行深刻的自我剖析和相互批评。在领导班子的示范带动下,全局中层干部迅速跟进,主动作为,各支部书记认真履行职责,精心组织本支部的学习教育活动,形成了上行下效、整体联动的生动局面。
二、深化学习研讨,筑牢思想根基,推动纪律规矩内化于心外化于行
思想是行动的先导。我局坚持把思想理论武装贯穿学习教育全过程,通过多形式、分层次、全覆盖的学习,引导广大党员干部从思想深处筑牢抵制歪风邪气的“防火墙”,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。
(一)聚焦主题“学”,筑牢理论根基。我们坚持原原本本、原汁原味学习,将《中央八项规定》及其实施细则精神作为必修课,组织全体党员干部反复学、深入学。同时,将学习习近平总书记关于作风建设、党风廉政建设的重要论述和指示批示精神作为重中之重,通过党组理论学习中心组学习、支部“三会一课”、青年理论学习小组等形式,累计开展专题学习研讨40余场次。通过学习,广大党员干部深刻认识到,中央八项规定不是五年、十年的规定,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠,必须常抓不懈,久久为功。
(二)创新载体“活”,提升学习实效。针对不同群体、不同岗位的特点,我们积极探索创新学习方式,增强学习教育的吸引力和感染力。针对业务繁忙的基层服务窗口,推行“班前十分钟”微课堂,利用晨会时间学习一个案例、解读一条规定。针对年轻干部,组织开展线上知识竞赛、主题征文和演讲比赛,吸引了超过300名40岁以下青年干部参与,有效激发了青年群体的学习热情。我们还充分利用红色教育资源,组织党员干部赴XX革命历史纪念馆等地开展主题党日活动,在沉浸式体验中感悟初心使命,传承红色基因。
(三)强化警示“醒”,敲响思想警钟。为发挥反面典型的镜鉴作用,我局坚持用“身边事”教育“身边人”。集中组织观看了《作风建设永远在路上》《警钟长鸣》等警示教育专题片,汇编了近年来中央、省、市以及财政系统内部发生的违反中央八项规定精神典型案例,印发至每一位党员干部手中.6月30日,局党组专门召开警示教育大会,会上通报剖析了系统内发生的违规接受宴请、违规发放津补贴等2起典型案例,当事人深刻的忏悔和惨痛的教训,给在场的每一位干部职工带来了强烈的思想震动。会后,许多同志表示,要引以为戒,时刻自省自律,决不触碰纪律红线。
(四)发挥优势“宣”,营造浓厚氛围。我们充分利用局内外宣传阵地,构建了全方位、立体化的宣传格局。在局办公楼大厅、走廊等显要位置,设置了学习教育宣传栏和电子显示屏,滚动播放宣传标语和学习要点。编发《学习教育简报》12期,及时宣传报道各单位的好经验、好做法。在局官方网站和微信公众号开设“作风建设”专栏,发布相关学习资料和活动动态百余篇。同时,深入挖掘和宣传在服务企业、服务群众中涌现出的先进典型,树立了“担当作为好干部”“服务群众贴心人”等榜样,用榜样的力量激励人、鼓舞人,在全局上下营造了学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。
三、精准查摆问题,深刻自我剖析,以刀刃向内的勇气检视作风顽疾
找准问题是解决问题的前提。我局坚持问题导向,广开言路、深挖根源,以“不漏一处、不放一人”的决心,对作风方面存在的问题进行了一次全面、深入的“政治体检”。
(一)多渠道广泛征求意见,把问题“找出来”。我们坚持“开门搞教育”,通过多种方式把意见“请进来”。一是线上线下结合征集。设计并向服务对象、管理单位及社会各界发放电子问卷和纸质问卷共计1500余份,回收有效问卷1386份。在局门户网站和办公区设立了“作风建设意见箱”和24小时热线电话。二是深入基层一线访谈。局领导班子成员带队,分赴13个区财政局、50余家重点企业和项目单位开展专题调研,面对面听取意见建议。三是内部座谈充分交流。召开了不同层级、不同岗位的干部职工座谈会8场,鼓励大家放下思想包袱,大胆提意见。通过多渠道征集,共收集到各类意见建议215条,经梳理归纳,形成了涉及形式主义、官僚主义,享乐主义、奢靡之风,以及不担当、不作为等5大类48项突出问题。
(二)全方位深入对标检视,把根源“剖出来”。在广泛征求意见的基础上,我们要求全体党员干部,特别是领导干部,对照党章党规,对照中央八项规定精神及其实施细则,对照岗位职责和群众期盼,深入开展自我检视。每位党员干部都撰写了个人问题查摆清单,处级以上领导干部的清单在一定范围内进行了公示。在专题民主生活会和组织生活会上,大家本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,开展了严肃认真的批评和自我批评,既有“红脸出汗”的辣味,又有“加油鼓劲”的温情,真正做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查摆问题触及思想深处、触及灵魂根源,达到了“团结—批评—团结”的目的。
(三)清单化管理动态更新,把台账“建起来”。针对查摆出的48项问题,我们建立了“总台账+分台账”的问题清单管理模式。总台账由局学习教育领导小组办公室统一管理,对所有问题进行编码登记。分台账则按照“谁的问题谁认领、谁的领域谁负责”的原则,将问题分解到具体责任领导、责任处室和责任人,明确了整改目标、整改措施和完成时限。对新发现的问题,及时纳入台账,实行动态更新、滚动管理。对群众反映强烈、涉及面广的12项共性问题,由局党组牵头进行重点督办,确保问题清单条条有整改、件件有着落。
四、聚焦集中整治,务求整改实效,以钉钉子精神推动作风持续转变
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本文标题:市财政局学习教育总结评估报告(精品)
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