全街道学习教育自查评估报告

根据上级关于对中央八项规定精神学习教育进行总结评估的统一部署,XX街道党工委高度重视,在前期系统梳理阶段性进展和成效的基础上,坚持以问题为导向,以评促建、以评促改,对本轮学习教育的整体情况进行了全面、深入的自查评估。本报告旨在客观总结经验、精准查找不足、明确改进方向,以期巩固拓展学习教育成果,推动作风建设常态化长效化。

一、基本情况

自2025年3月学习教育全面启动以来,XX街道党工委坚决贯彻落实中央、省、市、县委的决策部署,将此次学习教育作为一项重大政治任务来抓。我们紧扣“学深悟透、查改贯通、建章立制、推动发展”的核心目标,坚持高标准、严要求,精心组织、周密部署,确保学习教育在全街道范围内实现全覆盖、无死角。

本次学习教育覆盖街道全体在职党员干部、各社区“两委”班子成员及下属企事业单位关键岗位人员,共计386人。整个学习教育历时五个多月,聚焦理论学习、问题查摆、整改整治和建章立制四个关键环节,一体化推进、一体化落实。通过本轮系统性的学习教育,全街道党员干部的政治站位得到显著提高,纪律规矩意识明显增强,工作作风持续向好,干事创业的精气神得到有效提振,学习教育的成果正逐步转化为服务群众、推动XX街道高质量发展的强大动力。

二、主要做法及成效

学习教育开展以来,我们始终坚持把高标准、严要求贯穿全过程,精心谋划、扎实推进,确保各项任务落地见效。

(一)强化组织领导,压实主体责任,确保学习教育“有力度”

我们深知,坚强的组织领导是学习教育取得实效的根本保证。为此,街道党工委第一时间扛起主体责任,成立了以党工委书记XX同志为组长,党工委副书记、办事处主任XX同志为常务副组长,其他班子成员为副组长的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量,负责日常组织协调、督促检查和宣传引导工作。

一是构建“一级抓一级、层层抓落实”的责任体系。我们制定了详尽的《XX街道关于深入开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》,将目标任务细化分解为28项具体措施,逐一明确责任领导、责任部门和完成时限,形成“横向到边、纵向到底”的责任闭环。党工委书记作为第一责任人,先后主持召开6次专题会议进行动员部署和阶段性调度,深入各社区、各部门调研指导超过15次,确保压力传导到位。

二是发挥“关键少数”的示范引领作用。街道党工委班子成员坚持先学一步、学深一层,带头参加集中学习、带头讲授专题党课、带头开展批评与自我批评、带头深入基层解决问题。在领导班子的示范带动下,全街道形成了上行下效、整体联动的良好局面。例如,针对历史遗留的XX片区环境整治难题,街道主要领导亲自挂帅,现场办公7次,协调多个部门联动,成功解决了困扰居民多年的垃圾乱堆放问题,以实际行动诠释了学习教育的成效。

(二)深化学习研讨,筑牢思想根基,确保理论武装“有深度”

我们坚持把理论学习作为首要任务,创新方式方法,引导党员干部在学思践悟中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

一是学习内容“系统化”。我们编印了《中央八项规定精神学习资料汇编》400余册,内容涵盖党的二十大以来关于作风建设的重要论述、新修订的《中国共产党纪律处分条例》以及近年来违反中央八项规定精神的典型案例剖析。通过“规定动作”与“自选动作”相结合,确保学习内容既全面权威,又贴合实际。

二是学习形式“立体化”。我们整合资源,打造“线上+线下”融合学习矩阵。线下,街道党工委理论学习中心组开展集中学习研讨16次,举办科级以上领导干部专题读书班2期,累计时长48小时;各基层党支部依托“三会一课”、主题党日等,开展各类学习活动超过150场次。线上,我们充分利用“学习强国”、微信公众号等平台,每日推送学习要点,定期组织线上答题和云端分享会。截至目前,全街道党员干部人均线上学习时长达到35小时,参与率保持在98%以上。

三是成果转化“实效化”。我们坚持学以致用、用以促学,鼓励党员干部结合工作实际撰写心得体会和调研报告。活动期间,共收到心得体会520余篇,形成高质量调研报告45份。其中,由街道经济发展办公室撰写的《关于优化营商环境、激发市场主体活力的若干思考》报告,提出的11条建议被街道党工委采纳,并已转化为具体的政策措施,为服务辖区内1200余家小微企业提供了有力支持。

(三)聚焦查摆问题,坚持刀刃向内,确保检视剖析“有准度”

我们坚持把发现问题作为检验学习成效的“试金石”,以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,深入查摆作风建设方面存在的突出问题。

一是拓宽渠道“听意见”。我们坚持“开门搞教育”,通过设置意见箱、开通热线电话、召开居民代表和企业代表座谈会18场、发放调查问卷2500份等多种方式,广泛征求社会各界的意见建议。同时,班子成员带队深入22个社区网格,开展“沉浸式”走访调研,面对面听取群众心声。累计征集到涉及作风建设、民生服务、基层治理等方面的原汁原味意见建议186条。