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红领巾争章事迹
*是*学校四年三班的一名少先队员。活泼、友善是他性格,爱笑、勤奋是他的特征,认真、诚实是他的秉性,学习优秀、乐于助人、全面发展是同学们对他的评价。一年级至今,他一直担任班里的学习委员,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们亲密的好朋友。
一、热爱组织,践行少先队员誓言
从加入少先队以来,*牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。在思想和行动上,他积极进步,担任大队委员,要求同学做到的,自己首先做到,带动班集体形成良好的班风;积极踊跃响应少先队的号召,从“红领巾爱学习”到“新时代新征程”,少先队主题云课他期期跟学;从“变废为宝”到“文明行动”少先队组织活动他次次参加。他还主动帮助大队辅导员老师,做一些力所能及的工作,得到老师及学校的好评。他就像一棵充满生命力的小苗儿,在少先队组织的温暖阳光沐浴下茁壮成长。
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