背景
为了提高教师的专业素养和知识水平,激励教师积极阅读专业书籍和文献,学校拟制定教师课外阅读奖励制度。
内容
1.奖励对象:所有学校在职教师均可参与该奖励制度。
2.奖励标准:根据教师阅读的书籍数量和质量给予相应的奖励。
-书籍数量:每本阅读书籍可获得一定分值,所申报书籍需经过学校指定审核人员确认。
-书籍质量:教师需提交阅读书籍的总结报告,报告内容需包括书籍概要、收获和对课堂教学的应用等方面。
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本文标题:教师课外阅读奖励制度
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