思政课要贴近生活贴近实际
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，对于引导“拔节孕穗期”的青少年坚定“四个自信”、厚植爱国情怀，积极投身强国建设、民族复兴的伟业，具有无可替代的重要作用。思政课的本质是讲道理，能否把道理讲深、讲透、讲活，能否使道理入耳、入脑、入心，关键看课程内容是否贴近生活，是否贴近实际。
贴近青少年生活实际，让思政课在创新实践中“更冒热气”。讲好思政课必须坚持马克思主义指导地位，以党的基本理论、基本路线、基本方略为遵循，坚持理论联系实际的马克思主义学风。生活实际为思政课提供了丰富素材和鲜活案例，贴近生活实际就要推动“思政小课堂”与“社会大课堂”的充分融合。深入挖掘生活实际中的思政元素，运用新媒体新技术把生活情境搬到课堂中，使教学内容、教学方式、教学场景“活”起来，不断增强思政课的亲和力、吸引力、感染力，更好满足青少年成长成才的需求和期待。聚焦党的百年奋斗重大成就和新时代十年的伟大变革，以生动的故事、翔实的数据、伟大的成就让思政课“燃”起来，引导青少年深入思考“中国之治”背后的制度密码，增强拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度的政治自觉，厚植爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。广泛开展思政实践教学，让青少年到生产生活第一线、科技发展最前沿进行调研和学习，让思政课“动”起来。带领青少年在“面对面”“零距离”的学习中运用马克思主义的立场观点方法，在实践中找到理论依据、检验理论成果、加深规律认识，引导青少年全面了解当代中国，让思政课“火”起来。
