毛泽东诗词中的史诗合一
史诗，是文学术语，也是美学范畴。史诗作为美学范畴，强调作品反映历史题材和社会风貌的现实主义特征，侧重从社会历史发展的角度来认识作品所再现的真实历史。毛泽东诗词艺术反映了中国历史的源远流长、中国革命的波澜壮阔、中国社会的沧桑巨变，具有气势宏大的史诗底蕴，饱含格调崇高的史诗价值。
中国历史长河的艺术缩影。清代诗评家袁枚《随园诗话》有言：“借古人往事，抒自己之怀抱。”毛泽东读书不辍，胸藏万卷，一生都在研读历史、评说历史、借鉴历史。他在“黄鹤知何去？剩有游人处”的风物演化中感触历史；在“阅尽人间春色”的昆仑面前拷问历史；在“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”的文学经典中品味历史；在“子在川上曰：逝者如斯夫”的似水流年中解读历史；在“一从大地起风雷，便有精生白骨堆”的正邪争斗中审视历史。有学者用“掌上千秋史”评价毛泽东诗词的历史意味，一语中的。
1964年春写的《贺新郎·读史》囊括以中国历史为主体的、跨度百万年计的人类社会发展轨迹，是毛泽东晚年诗词的“压卷之作”。“人猿相揖别”，手笔奇特而幽默。“只几个石头磨过，小儿时节”，披沙拣金，一语道破历时久远的石器时代。几千年的铜器铁器时代，只用“铜铁炉中翻火焰”便使其意自明。“盗跖庄屩流誉后，更陈王奋起挥黄铖”那些被当时统治阶级诬蔑为“盗”“匪”的农民起义领袖，才是真正推动历史前进的“风流人物”。“推翻历史三千载，自铸雄奇瑰丽词”，用柳亚子的这句赞语来点评《贺新郎·读史》可谓恰如其分。
毛泽东通晓历史，纵观古今成败，历览先贤得失。《沁园春·雪》列举秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗的武功有余而文治不足，来“反封建主义，批判二千年封建主义的一个反动侧面”。“艾萧太盛椒兰少，一跃冲向万里涛”，《七绝·屈原》对遭谗去职、愤然投江的屈原充满敬仰。“孤鸿铩羽悲鸣镝，万马齐喑叫一声”，《七绝·刘蕡》对胆识过人、敢于直谏的“中唐俊伟”刘蕡大加赞赏。“贾生才调世无伦”“少年倜傥廊庙才”，《七绝·贾谊》《七律·咏贾谊》既肯定他“胸罗文章兵百万，胆照华国树千台”的经国伟略，又对他“梁王堕马寻常事，何用哀伤付一生”的迂腐至极而深感惋惜。毛泽东曾因“百代都行秦政法”而赋诗《读〈封建论〉呈郭老》，“劝君少骂秦始皇”。毛泽东“思接千载”，用春秋笔法把历史长河写得律动跳跃，灵动传神，体现了浪漫的历史思维和诗化的史学价值。
中国革命历程的壮丽画卷。1994年12月26日，贺敬之在中国毛泽东诗词研究会成立大会上的开幕词《中华文化的瑰宝，诗歌史上的丰碑》中指出，毛泽东的诗词是从中国革命的曲折而豪迈的历史进程中升华、结晶出来的诗的瑰宝，具有宏大的历史气魄和鲜明的时代色彩，同时又记录反映了中国革命各个历史阶段一系列重大历史事件，具有丰富的历史内涵和深邃的革命情怀。
