学校党委书记2020年度抓党建工作和履行主体责任述职报告
按照会议安排，现将自己2020年度履行主体责任、抓党建工作情况报告如下：
一、履职工作情况
（一）履行主体责任
1.根据科教体党委的20年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出1名2020年度的好党员。共组织集中讨论10次，举行报告会12次，召开各类调研座谈会20多次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。
3.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用。党员教师争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为年级组、教研组交流发言的带头人。学校的声誉好坏由学校教学质量的好坏决定，质量的好坏由九年级成绩决定，包抓学校九年级尤为重要；一年来在全体九年级教师其早睡晚，勤勤恳恳，兢兢业业的工作下取得了初级中学全县第二的好成绩。成绩的取得埋藏着多少辛酸痛苦和劳累。但九年级教师依然一如既往的工作，默默付出。
4.开展爱国主义系列活动。组织学生开展“庆国庆，迎中秋，颂中华”诗文诵读暨文艺汇演比赛，组织师生参加军训和队列队形比赛，组织学生进行“懂礼貌，讲文明，知书理，敬长辈”活动比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛和文艺汇演。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
5.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”“文明宿舍”“文明就餐班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育等各项工作。针对日益凸显的学生问题，按照县科教局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
6.加强优秀教师团队和班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥优秀教师和班主任在教学和德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。
7.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年级组”争当“十佳学生”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。
（二）“不忘初心、牢记使命”主题教育和两学一做常态化、制度化、扎实化、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神情况
1.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和十九大会议精神习近平“不忘初心牢记使命”主题教育，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。
2.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
