探索基层党校干部教育培训新路径
近年来，四川省中江县委党校深入学习贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，坚持党校姓党根本原则，坚持正确办学导向，努力提高教学针对性，不断拓展教育培训覆盖面，探索教育培训新方法，取得了较好成效。
突出政治性。中江县委高度重视干部教育培训工作，县委书记每年组织召开县委常委会，认真听取干部教育培训工作汇报、严格审核培训方案、严格把关课程安排、严格选择培训对象，对党校干部教育培训工作进行周密部署。中江县委党校按照县委要求，坚持把旗帜鲜明讲政治作为干部教育培训的根本要求，分层分期举办党的十九大、党的二十大、党的创新理论专题培训班，教育引导干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。自主开发了“加强政治建设自觉践行‘两个维护’”“品味信仰的味道做合格共产党员”“加快构建新发展格局着力推动高质量发展”“江山就是人民人民就是江山”等党的理论和党性教育专题课，构建起以新时代党的创新理论、党的二十大精神为核心内容的课程体系，突出党校主业主课地位，党性教育课程占每学期总课时的比重达36.8%以上，领导干部讲课课时占每学期总课时的28.8%以上。
彰显针对性。中江县委党校通过专题调研、问卷调查、个别访谈等方式详细梳理和掌握全县党员干部的知识缺陷、能力短板、经验弱项，为干部教育培训实现“有的放矢”打牢基础。按照“组织需要什么就训什么、领导管什么就训什么、干部缺什么就训什么”原则，努力满足组织需求、岗位需求、干部需求。处理好培训需求与供给之间的关系，变“填鸭式排课”为“自助式点单”、变干部被动受训为主动学习。把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层级、不同岗位干部的特殊需要结合起来，科学设置教学专题和课程。坚持“量体裁衣”“一班一策”，改“大水漫灌”为“精准滴灌”，开设领导艺术、工业经济、城市建设、乡村振兴、基层治理、招商引资等专题培训班，推动教育培训供给与岗位职责需求的匹配度持续提升，让干部“带着问题来，带着答案回”，切实提高干部教育培训的针对性、有效性。
