《中国共产DD校（行政学院）工作条例》指出：“D校（行政学院）各个班次应当建立学员临时D支部，在校（院）委会领导下和学员管理部门指导下，组织学员开展政治学习，对学员进行教育、管理、监督和服务。”学员临时D支部是学员实现自我教育、自我管理、自我服务的重要组织基础和组织保障，是D校（行政学院）联系学员的桥梁和纽带，地位重要，作用关键。明确加强学员临时D支部的现实意义，找准学员临时D支部建设存在的问题，以问题意识和目标导向为引领，加强学员临时D支部建设，以D支部建设引领学员管理，对于贯彻落实全面从严治D要求，坚持D校姓D、从严治校，培养高素质的D员干部队伍具有重要意义。
一、加强学员临时D支部建设的现实意义
学员临时D支部作为学员管理的重要抓手，对于强化D员D性修养、提升D校教育培训质量、落实全面从严治D要求等具有重要现实意义。
（一）加强学员临时D支部建设是强化D员干部D性修养的具体举措
D校学员来自各个岗位，都是脱产参加D校培训。但脱产不代表组织生活的中断，更不代表D性锻炼的中断。因此，学员临时D支部作为重要的基层D组织，通过充分发挥其组织、领导、凝聚和宣传作用，使学员在D校也能够切身体会到D组织的引领示范作用，有利于学员以D性锤炼推动D员干部D性修养的整体提升。
（二）加强学员临时D支部建设是提升D校教育培训质量的重要保障
D校通过学员临时D支部的建设，形成班委会与临时D支部相互配合相互协作的局面，有助于帮助学员落实“三个自我”基本教育理念：即“自我管理”“自我服务”“自我提升”，保障好D校主体班次教育培训工作的持续开展，从而不断提升D校教育培训质量。
（三）加强学员临时D支部建设是贯彻全面从严治D要求的有效抓手
在全面从严治D的伟大进程中推进从严治校，是D校姓D原则用以治校的具体体现。把全面从严治D要求和从严治校方针贯彻到学员D支部建设上，把D性教育贯穿学员管理始终，树立从严从紧意识，督促学员遵守校规校纪，能取得上下联动、事半功倍的效果。
二、D校临时D支部建设存在的问题
对照新时代D建的高标准和严要求，当前学员临时D支部建设还存在若干需要解决的问题。
（一）D支部主体作用发挥不突出学员D支部是临时性组织，与学习培训时间相一致。培训班一结束，学员临时D支部也会随之而解散。支部与学员之间并不存在真正意义上单位隶属、职务关系、业务指导等组织关系。由此导致部分D支部成员的工作热情度不高，责任意识不强，作用发挥不明显。积极性不高导致部分D支部成员没有将工作重点和工作时间向履行职责义务方向转移，也没有对自身工作职责进行明确定位。因此，在针对临时D支部的管理、监督以及建设工作中，部分D支部成员并没有充分发挥其职能作用，责任意识比较薄弱，导致D支部主体作用发挥不突出，在培训过程中往往会出现思想放松、作风不实、课堂纪律松懈、研讨交流走过场、D性分析不深刻等各方面问题。
（二）管理职责有待进一步明晰
