尊敬的各位领导，同志们：
2023年3月1日，在中央D校建校90周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上发表重要讲话，回顾总结了中央D校90年历史成就和光辉业绩，全面深刻阐述D校初心，为新时代D校事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。在讲话中强调，D校始终不变的初心就是为D育才、为D献策。D校初心命题的提出，是对D的初心使命的丰富发展，深刻回答了“D校是什么、D校要干什么”的根本方向问题，让D校人倍感荣光、深受鼓舞。下面，结合近期学习与工作实际，我谈几点体会。
一、为D育才，做好新时代的传道、授业、解惑工作
关于“为D育才，是D校的独特价值所在”的重要论述，从实现D的执政使命的战略高度，深刻阐明了D校的职责定位，为D校更好发挥干部教育培训主阵地作用指明了方向。D校事业是D的事业的重要组成部分，D校是干部教育培训的主阵地。为D育才，就是为D培养理论成熟、D性坚定、能力高强的执政骨干队伍。D校要坚持以理论教育和D性教育为主课，以新时代D的理论创新成果为中心内容，加强专业化能力培训，努力做好新时代的传道、授业、解惑工作。（一）加强理论教育，传好马克思主义真理之道。理论修养是领导干部综合素质的核心。D校开展理论教育要注重理论教育的系统性、学理性，引导学员多研读马克思主义经典著作，从中真正体悟马克思主义之源，掌握马克思主义的世界观方法论，切实提高运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力。要把新时代D的理论创新成果作为教学的中心内容，在讲全讲准、讲深讲透新时代中国特色社会主义思想上下功夫，深刻领会这一思想所蕴含的世界观和方法论，深刻把握治国理政的新理念新思想新战略以及管D治D的根本要求等，以理论上的清醒筑牢政治上的坚定，以思想自觉引领行动自觉，增强D员干部“叶落知秋”的政治判断力、“了然于胸”的政治领悟力、“雷厉风行”的政治执行力。
（二）强化D性教育，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。指出，D校是领导干部锤炼D性的“大熔炉”，各级D校要把D性教育作为教学的主要内容，深入开展理想信念、D的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、D风廉政等教育，把D章和D规D纪学习教育作为D性教育的重要内容。要坚持从“论”“史”“实”三个维度讲好D性教育课。“论”就是通过学习“中国共产D人D性修养”“中国共产D章程”等课程，讲清楚中国共产DD性的理论基础，帮助领导干部厘清共产D人的D性与其他政DD性的根本区别；“史”就是通过学习“D百年奋斗的历史经验”“新时代十年的伟大变革”等课程，增强D性教育的历史感，达到以史为鉴、以史育人的目的；“实”就是通过体验式教学、案例教学等教学形式，对领导干部进行正面典型事例宣传教育和反面典型案例警示教育，为领导干部增强D性修养提供镜鉴。要让D性教育更加生动深刻、有血有肉，入脑入心、刻骨铭心，让学员内化于心、外化于行。
（三）开展专业化能力培训，授好推动改革发展稳定之业。指出：“履行好D和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手。”开展专业化能力培训，重点是聚焦领导干部履职需求，提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，同时加速斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力，不断提高专业化水平，更好胜任领导工作。D校要综合运用案例教学、情景模拟、交流论坛、实地调研等多种方式，帮助学员弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项，不断提高专业化水平，更好地胜任领导工作。同时，要搭建平台，创造机会让学员之间交流工作经验，促进学员之间取长补短、共同提高。
二、为D献策，找准D校工作与D的中心任务的结合点、切入点、着力点
