习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我单位认真贯彻落实中央、省委有关部署，严格将“学习教育、调查研究、推动发展、检视整改”贯穿始终，切实做到抓组织领导到位、抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位，保证了主题教育扎实有序开展。现将工作总结报告如下。
一、提高政治站位，高标准启动主题教育工作
（一）第一时间提高认识。主题教育开展以来，我单位高度重视，将主题教育作为首要政治任务，第一时间成立了主题教育工作领导小组，形成了党委主要负责人为组长、党员领导干部为副组长、下属支部班子和职能科室负责人为成员的“一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实”的工作格局。领导班子以上率下，发挥了表率作用，确保了主题教育力度不减、善始善终。
（二）第一时间安排部署。按照上级要求和时间节点，我单位在第一时间精心制定了主题教育、集中学习、调查研究、检视问题、整改落实、专题党课、专题会议、专题民主生活会等系列实施方案和工作安排，召开了主题教育动员部署会、专题研讨会、座谈交流会等，确保了党员、支部及时知晓、同步跟进，有序有效推进了主题教育落地落实。
（三）第一时间营造氛围。我单位充分利用内网、官网、AAA等载体，及时推送重要学习内容和宣传信息，广泛宣传先进人物典型事迹和身边优秀榜样，加强正面引导，强化舆论影响，营造出良好氛围，干部职工对标先进、见贤思齐，以饱满的政治热情投入到主题教育中来，推进了主题教育往深里走、往心里走、往实里走。
二、强化使命担当，高质量推进主题教育工作
（一）理论学习认真扎实、收获明显。一是集中学习扎实深入。主题教育开展以来，严格制定学习计划表，将《工作方案》中学习内容作为重点学习目录，先后开展中心组集中学习研讨x次，党委（支部）书记讲党课x次，发放学习资料x余份。党员干部在交流研讨学习中感触深刻、反响热烈、收获显著，达到了触动思想、振奋精神、凝心聚力的良好教育效果。二是自主学习氛围浓厚。党员干部坚持自觉主动学、联系实际学、深入思考学，每天利用空闲零碎时间，精读《选编》、通读《纲要》、逐段逐句学习党章《准则》《条例》；利用“学习强国”“党员e家”等网络平台，学习时事政治，笃信笃行学、及时跟进学、抓紧空闲学成为自觉并形成风气。三是学习成效充分体现。通过强化学习教育，党员干部普遍反映，“沉心静气学习收获很大”“主题教育让灵魂受到触动”“思想政治受到了一场深刻洗礼”；进一步加深了对初心和使命的认识，坚定了坚守初心、勇于担当的信念，切实增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
（二）调查研究对表对标、精准深入。单位认真落实主题教育关于调研的工作要求，组织引导全体党员干部，以“一竿子插到底”的精神，用“望、闻、问、切”四诊法深入开展调研，真正做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实。一是“望”实情。领导干部带头深入一线，突出重点望“问题”、望“不足”。截至x月x日，领导深入基层x人次。二是“闻”民意。党员领导干部以“四不两直”方式深入一线，综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、统计分析等多种形式，做好“倾听者”，架起“连心桥”，确保有多样的渠道、足够的样本数据、广泛的覆盖面。三是“问”良策。紧紧围绕主题教育，认真开展“三问”，即问计于民、问需于民、问效于民，广泛汲取群众智慧，认真收集梳理意见建议。
