进一步了解XX非物文化遗产传承和护工情况按照省局社科处《关于开展非物文化遗产护与传承情况调研》的通知要求根据职业、年龄、性别、学历随机选取42位居民、6家入选国家级非物文化遗产项目护单位和5个文化主管部门通过问卷形式开展了快速调研工。
一、非遗护与传承工基本情况
非物文化遗产是中华文明的根与魂承载着中华民族的共同记忆。XX市历史悠久文化底蕴深厚植根于民间的绚烂多彩的非物文化遗产河东文化增了独具特色的魅力。近年来XX市非遗护水平持续升在挖掘中求发展在利用中重护截至2022年底全市共有国家级非物遗产项目28项省级153项市级413项县级903项国家级传承人19名省级187名市级680名县级985名。
非遗护基础工不断夯实。千百年来中华民族就有收集、护文化遗产的优良传统非遗档案记录载体反映了文化活动项目的基本面貌、传承状况等。近年来XX市认真按照“护主、抢救第一、合理利用、传承发展”的原则充分挖掘历史文化资源不断夯实非遗工基础。从调研情况看八成以上被访非遗单位都建有非遗项目档案主要以原始资料、传承人口述、图片和视频、动画是最常见。从记录内容看超八成的非遗项目档案涵盖历史背景、内容和表现形式档案内容涵盖传承实践情况涉及流传变化过程和核心技艺的非遗单位占到一半以上。
非遗护传承工扎实推进。近几年XX市非物文化遗产护水平持续升初步建立完整的国家、省、市、县四级护名录体系和非遗基础数据库。调研显示所有被访文化主管部门均表示本地区建立了非遗表性传承人名录并且各非遗护单位的非遗项目护情况进行定期监督检查；从资金投入和力度来看国家、省、市级非遗护单位有固定的非遗护传承专项经费来源并根据下达资金开展不同类型护传承工于在年度做出传承、研习、护等方面的项目和传承人给予一定金额的补助同时相关部门输送百余名年轻传承人到清华美院、中央美院、华东师大、浙江大学、XX大学等院校学习推动“非遗”护、传承和发展。
非遗活动传播普及规范有序。近年来XX市启动了“非遗进景区”活动同时在每年春节、元宵节、文化遗产日、关公文化旅游节等都要举办丰富多彩的非物文化遗产展览展示活动。调研显示所有被访文化主管部门和被访非遗护单位均表示会定期开展区域性非遗展示展览活动。从设施建设情况看六成以上被访非遗护单位表示本单位建有外开放的非遗展示场所。从传播普及方式看建设非遗传承教育实践基地、开展非遗研学社会实践活动和在中小学开设非遗特色课程是被访文化主管部门最常用的方式。一以来XX市文积极拓展旅游空间建设中小学研学旅行基地永济市推出“黄河岸边非遗游”研学线路新绛县推出“一场砚遇邂逅绛州”的非遗研学游不断“非遗进校园”工进行创新探索支持非遗护单位、非遗传承人与校合在学校开设非遗教学、体验课程开展非遗学习体验活动。
非遗多样化融入现生活。随着物生活水平的人民群众精神文化生活的需求也日益增长。调研显示九成以上受访者表示非遗文化感兴趣近50％和66.7％的受访者国家和本地非遗项目均有一定程度地了解其中民间文学、民俗、传统医药和传统技艺在非遗项目中受关注程度较。走进非遗馆、传承体验中心、非遗工坊等场所领略非遗之美52.3％的受访者去过非遗场所或非遗主题展览、互动体验活动。非遗日常展示展览、非遗品制体验和融入非遗的节日、庆典等民俗活动是近六成被访居民最希望参与的非遗宣传活动形式。
二、非遗护与传承工存在的问题
