党委阶段性总结

 

党委阶段性总结

根据*要求，*党委按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的根本任务和具体目标，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，推动全行*党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

一、“三个紧抓”，推进主题教育走深走心走实

紧抓顶层设计，让主题教育快速“动起来”。在*党委的指导下，*党委及时落实，快速响应，第一时间制定印发深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案，谋划推动主题教育，成立主题教育领导小组，建立会议、督办、周报、档案管理“四项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、党委办公室统筹联动、各党支部积极参与”的工作格局。

##pibegin##紧抓理论学习，让主题教育快速“热起来”。深化坚持“第一议题”制度，第一时间组织领导班子成员、全体中层干部召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。在*党委的指导下，严格对照*党委要求，及时研究制定主题教育读书班计划。7天的读书班共安排专题辅导*次，中心组学习*次，研讨交流*次，集中学习共*次，观看专题视频*次，学习形式丰富多彩、鲜活生动。在必读书目、选读书目的基础上，突出*特色，增加了习近平总书记对国有企业的重要讲话、重要指示批示精神等内容，学习内容更接地气、更富成效。同时，依托“三会一课”、主题党日，各党支部发挥基层党组织战斗堡垒作用，同步以多种形式开展主题教育。*团委以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，采用学习研讨、“党课进基层”“身边人讲身边故事”等形式，拓展青年大学习；在各网点*进行主题教育宣传阵地建设，营造全行*上下理论学习的浓厚氛围，持续推进主题教育走深走实；各党支部按照就近原则到红色教育基地、党员教育基地、反腐倡廉教育基地等开展学习，充分利用好本地红色资源，教育党员干部牢记理想信念和初心使命。

紧抓调查研究，让主题教育快速“活起来”。坚持把调查研究作为“第一课题”，制定在全行*大兴调查研究的实施方案，围绕*课题，拟定了调查研究问题清单。领导班子成员结合分管条线、挂点党支部、分管分支机构工作实际，主动领题开展调研。调研突出以“小切口”做好“大文章”，聚焦到具体的一个点上，主要采取“四不两直”方式，深入一线、深入基层、深入群众，把脉问诊、解剖麻雀、发现并解决问题，形成民生项目清单、问题整改计划等。