教育领域意识形态领域分析研判报告
在市教育局党组、x区委的正确领导下，认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求，围绕深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对教育工作的重要指示精神，贯彻落实党中央、x省委和市委关于宣传思想及意识形态工作的重大决策部署，贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，今年推进x区教育系统意识形态领域分析研判如下：
一、基本情况
（一）坚持“三学”强基础，筑牢党对教育工作全面领导的思想根基。以高度政治责任感推动思想政治建设，持续强化党员干部践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。一是集中学。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，成立理论宣讲团，深入校园进行全覆盖宣讲，推动基层党组织和广大教职工开展党史学习教育，认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、党的二十大精神等，特别是习近平总书记对x省工作一系列重要讲话、重要指示精神，深刻领会精神实质和思想内涵。二是深入学。运用“直播领学、通俗讲学、常态帮学、个性自学、网络助学”等方法，丰富学习载体，活化学习方式，全年组织460多名党员教师学习情景党课、“十家云直播”党课共20场，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。三是实践学。扎实开展党史学习主题教育，做好规定动作和自选动作。出台全区中小学（幼儿园）师生开展“学党史颂党恩跟党走”主题教育的方案，举办以“学党史颂党恩跟党走”为主题的征文、红色故事、党史知识竞赛、微党课比赛、红色歌曲快闪比赛等系列活动，共表彰党员教师166名；深入推进将红色传奇进行到底系列活动，学生征订15595本《红色传奇》书籍，收集作品共613件，获奖作品共65个，4所学校获得优秀组织奖。组织党员赴x等红色教育基地参观学习接受精神洗礼，全年打卡红色教育基地435人次。
（二）强化学校教育阵地管理，聚焦教育质量提升，切实增强人民群众获得感和幸福感。组建全区中小学教研团队，聘用兼职教研员，充分发挥x名校长工作室的辐射引领作用，常态化开展连片教研、跟岗学习等，组织开展中考学科研讨，有效提高全区学校教学质量。在调研交流、教学教研、教师培训、挂职锻炼、课题研究加大了与x师院合作力度，选派6名教授到我区中小学挂职。
小学教学质量稳居x市前列，在2022年春季期x市小学质量检测“一分三率”指标达标率xx％，同比提高xx％，不达标减少到47项，抽检了四年级数学和五年级语文，各项指标均列全市第一。2022年中考总分A＋共106人，其中被x高中正式录取60人，被示范性高中录取共250人，增长xx％，示范性高中录取人数再创新高。坚持五育并举，开展“大德育、大体育、大美育、大阅读、大创客”及研学实践及劳动等特色活动，全面实施素质教育，促进学生全面发展，促进学生身心健康。
（三）聚焦扩量提质，打造高水平专业化的教师队伍。2022年共招聘教师154人，有效缓解我区教师紧缺。开展师德师风主题教育活动和专项整治活动，大力提升教师职业道德素养。多措并举，通过加强培训、跟岗学习、比赛等方式完善教师培养体系，全面提高教师队伍专业水平。两位教师的课程被评为x省“基础教育精品课”优秀课例并获推教育部参评。x校长获2022年基础教育教学成果x市特等奖并获推x省参评。
（四）聚焦“双减”工作，助力教育高质量发展。联合相关部门全力开展校外学科类培训机构整治，下发停办通知25份，注销25所学科类机构办学许可证。
