倾情教育写青春教师述职
倾情教育写青春
十五年前，我踏上了讲台。从教以来，我感到非常幸福，我觉得这小小的三尺讲台上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为学生们留下一些或许对未来有用的东西，我心中充满快乐。
年的教育生涯培养了我特别能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献的良好品质，干工作一丝不苟，从不敷衍，不怨天尤人，总是努力把工作做得最好。2--2学年度，由于积劳成疾，我三次住院做肛瘘、阑尾炎手术，都是利用寒假、五
一、暑假休息日，从不愿因为个人私事耽误教学，并且病未痊愈就走上了讲台。肛瘘之苦，制作课件时不能坐，我就跪着，批改作业时不能坐，我就站着。我的工作精神感染了同学们，我带的班级，班风正，学风浓，那一年期末考试，全班35名学生在全校同年级（8名学生）前名中竟占了4名，两个全校并列第一名都出自我们班，在全校引起了轰动。
在繁忙的教学工作之余，我十分重视专业理论学习，新自己的教育观念，掌握先进的教育理念。我订阅了《河南教育》、《中学语研究》、《班主任之友》等教育科研杂志，通过阅读，学习现代教育理论、主体教育理论、新课标理念，了解学科知识的发展，学习教育改革动态、科研先进经验，拓展视野，提高自身科研质。我参的两个科研课题均获省级教育科研成果二等奖，我主持的科研课题获市级成果一等奖，目前，还参了3个省级课题、主持个市级课题的研究，9篇教育教学论获国家、省、市级奖励，3篇章分别在《河南日报》、《教育时报》、《青年导报》上发表，篇章在《新乡日报》发表，篇实验报告在《新乡市教育科研》上发表。
