五年级数学下册知识点总结
一、观察物体(三)
、从不同的角度观察同一物体,看到的形状可能是(不同)的。
2、从同一方向观察不同物体,看到的形状可能是(相同)的,但摆法不同,小正方体的个数也(不相同)。
3、观察长方体或正方体时,从固定位置最能看到(三)个面,即(正面、上面、侧面)。
4、观察物体,先要确定观察的(方向),常选择(正面、上面、左侧面或右侧面),再确定观察的形状,然后把它画下来。
5、数正方体的个数时,为了既不遗漏又不重复,可(分层)数;观察露在外面的面,应弄清从哪几个方向看到的是什么(图形),再计算。
二、因数和倍数
、在整数除法中,如果商是(整数)而没有(余数),我们就说被除数是除数的(倍数),除数是被除数的(因数)。
如:2÷6=2,2是6的倍数,6是2的因数。
2、判断两个数谁是谁的倍数或因数,一般情况下,用(大数)除以(小数)的商是(整数)而没有(余数)时,(大数)是(小数)的(倍数),(小数)是(大数)的(因数)。
如:24和72,因为72÷24=3(没有余数),所以72是24的倍数,24是72的因数。
3、因数和倍数是(相互依存)的,不能(单独)存在。
4、为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是(自然数),一般不包括()。
5、一个数的因数的个数是(有限)的,其中最小的因数是(),最大的因数是(它本身)。一个数的因数的求法:(从开始,由小到大按顺序成对地找)。
如:2的因数有:,2,3,4,6,2(其中成对出现和2,2和6,3和4)
6、一个数的倍数的个数是(无限)的,最小的倍数是(它本身),(没有)最大的倍数。一个数的倍数的求法:(用它本身依次乘以自然数,2,3,4,5……)。
如:8的倍数有:8,6,24,32,4……(8乘依次得到8×,8×2,8×3,8×4,8×5……)。
7、(个位上是,2,4,6,8)的数,都是2的倍数。
如:7,62,94,6,598,因为这些数个位分别是,2,4,6,8.所以它们都是2的倍数
8、(个位上是或5)的数,都是5的倍数。
如:7,65,9,5,因为这些数个位分别是或5.所以它们都是5的倍数
9、(一个数各位上的数的和是3的倍数),这个数就是3的倍数。
如:498,因为4+9+8=2,2是3的倍数.所以498就是3的倍数
、如果一个数同时是2和5的倍数,那么(它的个位上一定是)。
如:7,6,9,,因为这些数个位是.所以它们既是2的倍数,又是5的倍数。
、一个数的(末两位)如果是4(或25)的倍数,那么,这个数就是4(或)25的倍数。
如:7232,因为7232的末两位32是4的倍数,所以7232就是4的倍数。
2、同时满足是2、3、5的倍数的最小的两位数是(3),最大的两位数是(9),最小的三位数是(2)。最大的三位数是(99)。
3、除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做(完全数)。
如:6的因数有:,2,3,6,这几个因数的关系是:+2+3=6,所以6是完全数(也叫完美数),较小的完全数有6、28等。
4、自然数按是不是2的倍数分为:(奇数)、(偶数)。
()奇数:(整数中,是2的倍数的数)叫偶数。也就是个位上是(、2、4、6、8)的数。
(2)偶数:(整数中,不是2的倍数的数)叫奇数。就是个位上是(、3、5、7、9)的数。
5、最小的奇数是(),最小的偶数是(),因为()也是偶数。
6、奇数与偶数的运算规律:
偶数+偶数=(偶数)奇数+奇数=(奇数)奇数+偶数=(奇数)
偶数-偶数=(偶数)奇数-奇数=(奇数)奇数-偶数=(奇数)
偶数×偶数=(偶数)奇数×奇数=(奇数)奇数×偶数=(偶数)
7、自然数按因数的个数分为:(质数)、(合数)、()三类。
()质数(或数):(只有和它本身两个因数)。
(2)合数:(除了和它本身还有别的因数)。合数至少有(三)个因数:(、它本身、别的因数)。
(3):只有()个因数。“”既不是(质数),也不是(合数)。
8、最小的质数是(2),最小的合数是(4),连续的两个质数是(2、3)。
9、每个合数都可以由几个(质数)相乘得到,质数相乘一定得(合数)。
2、2以内的质数有8个,它们是(2、3、5、7、、3、7、9)。
2、以内的质数有(25)个,它们是(2、3、5、7、、3、7、9、23、29、3、37、4、43、47、53、59、6、67、7、73、79、83、89、97)。
22、以内找质数、合数的技巧:
()(是2、3、5、7、、3…的倍数),就是合数。如:9是7的倍数,所以9是合数。
(2)(不是2、3、5、7、、3…的倍数),就是质数。
23、等差数列:
()项数=(末项-首项)÷差+
如:等差数列5,,5,2…,95,的项数:(-5)÷5+=2
(2)总和=(首项+末项)×项数÷2
如:等差数列5,,5,2…,95,的总和:(5+)×2÷2=5
(3)末项=首项+(项数-)×差
如:等差数列5,,5,2…,95,的第2个数是:5+(2-)×5=
24、在□里填一个数字,使每一个数都是3的倍数。(各有几种填法)
()4□2,想:4+2=6,6至少就是3的倍数,所以可以填,3,6,9,有四种填法。
(2)□44,想:4+4=8,8至少就是3的倍数,所以可以填,4,7,有三种填法。
(3)67□,想:6+7=3,3至少2就是3的倍数,所以可以填2,5,8,有三种填法。,
25、下面说法正确吗?说一说你的理由。
()是,2,3,…的因数。(正确。因为,2,3,…都是的倍数)。
(2)8的倍数只有6,24,32,4,48.(错误。因为一个数的倍数的个数是无限的)。
(3)36÷9=4,所以36是9的倍数。(正确。因为36÷9的商是整数而没有余数)。
(4)5.7是3的倍数。(错误。因为在研究因数和倍数时,我们所说的数指的是自然数)。
(5)个位上是3,6,9的数,都是3的倍数。(错误。如3的个位是3,但3不是3的倍数)。
(6)个位上是,3,5,7,9的数,都是奇数。(正确。因为个位上是,3,5,7,9的数都不是2的倍数)。
(7)在全部整数里,不是奇数就是偶数。(正确。因为在全部整数里的数,要么是2的倍数,要么不是2的倍数,就这两种可能)。
(8)所有的奇数都是质数。(错误。例如9虽然是奇数,但不是质数)。
(9)所有的偶数都是合数。(错误。例如2虽然是偶数,但不是合数)。
()在,2,3,4,5…中,除了质数以外都是合数。(错误。因为既不是质数也不是合数)。
()两个质数的和是偶数。(错误。如2和3是质数,而2与3的和5却是奇数不是偶数)。
26、五个连续偶数的和是8,这五个连续偶数是(2,4,6,8,2)。
想:(方法一)解:设第一个偶数为x,则有x+(x+2)+(x+4)+(x+6)+(x+8)=8
解得x=2,那么这五个连续偶数分别是:2,4,6,8,2。
(方法二)五个连续偶数中间一个是:8÷5=6;前两个:2,4;后两个8,2。
三、长方体和正方体
、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。
2、(面和面相交的线段)叫做棱。(棱和棱的交点)叫做顶点。
3、长方体的特点:长方体有(6)个面,(8)个顶点,(2)条棱。在一个长方体中,相对的面的(完全相同),相对的棱的(长度相等)。一个长方体最有(6)个面是长方形,最少有(4)个面是长方形,最有(2)个面是正方形。
4、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
5、长方体的2条棱可以分成(三)组,分别是(4条长,4条宽,4条高)。
6、长方体的棱长和=长×4+宽×4+高×4(或者)=(长+宽+高)×4
7、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。
8、正方体特点:正方体有(2)条棱,它们的长度(都相等)。正方体有(6)个面,每个面都是(正方形),每个面的面积(都相等)。正方体是(长、宽、高都相等)的长方体,它是一种(特殊)的长方体。
9、正方体的棱长和=棱长×2
、至少需要(8)个小正方体可以拼成一个大正方体,若要拼成大的正方体需要(27)个小正方体。
、长方体或正方体(6个面和总面积)叫做它的表面积。
2、长方体的上、下每个面的面积=长×宽;前、后每个面的面积=长×高;左、右每个面的面积=宽×高
3、长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2:S=2b+2h+2bh
(或)=(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(b+h+bh)
4、无底(或无盖)长方体表面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2
5、无底又无盖长方体表面积=长×高×2+宽×高×2
6、正方体每个面的面积=棱长×棱长