27开展工作总结4篇
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27开展工作总结小学开展“规范管理年”活动工作总结关于开展干部作风集中整顿第二阶段工作总结市开展安全生产百日督查行动工作总结范
今年4月是国务院确定建立卫生月制度后的第二十三个爱国卫生月，为认真贯彻落实省爱国卫生现场会议精神，全爱卫会《关于开展第23个爱国卫生月活动的通知》精神，以及市、区爱卫会机关会议和件要求，我局高度重视，切实开展此项工作，现就活动开展情况汇报如下：
一、建立机构、强领导
为贯彻落实好《省人民政府关于进一步强爱国卫生工作的通知》和区爱卫会《关于进一步强卫生创建工作的通知》要求，确保我局辖区内创建工作顺利实施，经研究，我局成立了爱卫健康教育工作领导小组，由局党组书记郑胜龙同志任组长，全面负责处理爱国卫生日常工作。
二、广泛宣传、全民动员
我局的爱国卫生月活动以“整洁城乡促进健康”为主题，广泛动员机关全体干部职工参与治理环境脏乱差活动，重点是清除死角，全面彻底地除四害，以达到防止疾病传播，保障人体健康和促进两个明建设的目的，从而激发广大干部职工自觉养成人人讲卫生和人人爱环境的良好习惯，促使机关全体工作人员爱护环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，不断提高全民爱卫意识。
三、重点整治、全面推进
我局根据工作实际，制定了切实可行的重点整治活动方案，落实行之有效的措施，调动机关全体工作人同共同参与的积极性，活动期间明确工作重点，做好爱国卫生月宣传和义务劳动的组织工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用。
四、建立了卫生保洁长效机制，落实责任
进行定期检查，局机关落实人员、分管领导具体抓爱卫工作，各部门具体负责各办室及门前的卫生工作，并进行了办室组织定期和不定期检查，保证了清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持良好的室内外环境。
今年，我局的爱卫月活动在局爱卫工作领导小组的领导下，在机关全体工作人员的积极参与下，使爱国卫生活动得以顺利开展，取得了较好的成绩。但同一些卫生先进单位相比，我们的爱国卫生工作中还存在一些薄弱环节。在今后的工作中，我们将针对不足之处制定出具体的整治方案，大宣传力度，强监督管理，确保我局的爱国卫生工作再上新台阶，为我区的爱国卫生活动作出大的贡献。
小学开展“规范管理年”活动工作总结
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为认真贯彻执行江西省教育厅、上饶市教育局《关于在全省教育系统开展“规范管理年”活动的实施意见》，落实市教育局有关件精神，强新形势下的学校规范管理，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平。我校首先成立了由校长江红良同志为组长，副校长张起米同志、校工会主席余通仔同志为副组长的领导小组，分层分阶段认真学习《管理规范》的精神实质，并全面审视本校的实际工作，发现问题及时纠正，现具体汇报如下：我校分层分阶段认真学习了《管理规范》的精神实质，并全面审视本校的实际工作，做到发现问题及时纠正，在全面贯彻教育方针，强学校管理，认真实施质教育，努力提高教育质量等方面取得了一定的成效。
一、学习宣传工作
、在江校长亲自主持下，学校首先组织中层干部认真学习，将《管理规范》印发给每一位管理人员，分部门强化学习，教务处、总务处办室等部门认真对照本科室分管工作，全体成员一起学习分析。
2、组织教职工集中学习，印发件至每位教职工手中。通过学习，每位教职工明确件中规定的目标和任务，明白件中对学校管理规范的相关要求。
3、将学习《管理规范》作为校本培训的重要内容，成绩纳入教师年终考评。
4、在相关部门和宣传栏等相关地点悬挂、宣传《管理规范》精神实质。用《管理规范》中的具体要求来审查、度量、指导我校的各项工作。
二、基本做法
（一）校务管理
我校贯彻党的教育方针，全面推进质教育的全面实施，树立正确的教育观和质量观，“促进每一个学生个性发展”。坚持面向全体学生，树立良好的校风、教风和学风，促进学生的全面发展。
认真依法治校，严格遵守教育法规，按教育规律办事，坚持“一制”，从无乱收现象，不分重点班和非重点班，建立健全学校的规章制度。
我校实行校长负责制，校长室领导学校的全面工作，决定学校大计，坚持管理，推行校务开。校长室聘中层，健全岗位制度。
（二）教师管理
、强师德建设。利用政治学习、个别谈话等种形式教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。对教学工作“六认真”的各个环节，从细节上严要求，从流程上抓管理，根据上级件精神，出台规章制度，严禁体罚和变相体罚学生，禁止有偿家教。
2、所有教师皆有合格的教师资格证书，鼓励教师在职进修。开展校本培训和教研活动，提高教师的业务水平。
（三）学生管理
、开展民族精神教育
以爱国主义为核心的伟大民族精神，是中华民族赖以生存和发展的精神支柱，是中华民族之魂。伟大的中华民族精神随着时代变化而得到不断丰富，如：长征精神、红岩精神、雷锋精神、抗洪精神、载人航天精神等是新时期民族精神的突出再现，因此，大力弘扬和培育民族精神，具用重要的现实意义。我校充分利用饶守坤将军墓地等地方资源，对学生进行爱国主义、革命传统教育。
2、开展理想念教育
理想念教育往往与民族精神教育相结合进行，长征精神、红岩精神等都教育学生通过缅怀先烈的足迹，坚定理想念不动摇，革命意志不涣散，奋斗精神不懈怠。在班级化建设中，每个班级墙上张贴名人名言，黑板前后壁专栏写每日格言，都是理想念教育的好形式，对学生起到了潜移默化的作用，真正做到了润物细无声。
3、民道德教育
在学生中我们广泛进行“爱国守法、明礼诚、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的教育，使之成为人人遵循的基本行为准则。其中，特别强调社会德意识。学生遵守德是一个人社会化成功的起码表现，也是作为一个合格民的基本要求，在“追求”高的道德目标的讨论中，同学们各抒已见，提出“要严于律已，防杜渐，做到人前人后一个样；要从现在做起，想到就做到；要从大处着眼，小处着手，一点一滴，日积月累”等等。
4、法律纪律教育
我校年来坚持在学生中开展法纪教育。聘请法制副校长定期为学生作法制报告。同时，我们对学生在校的学习、生活、劳动等各个方面均作了评细的纪律规范，重点学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。
5、规范学生行为
①教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》。新修定的《守则》和《规范》出台后，我校立即组织学生逐条学习，在校园橱窗张贴，并印到每位学生手上，还专门组织了知识抢答。
②培养学生良好的行为习惯
习惯决定一切，细节决定成败，一个好的习惯养成将使人终身受益。在常规教育中我们非常重视学生的习惯养成教育，27年9月，我校制定了“关于培养学生良好行为习惯”实施方案，对学生“不说脏话，走路右行，不乱丢乱抛，走路不吃零食，主动问好”五个方面的行为习惯进行具体的规范，并组织专人考核、评比，受到良好效果。
7、坚持全员育人
目前，“全员德育，全员育人，学校无小事，事事皆育人”的氛围在我校已初步形成。
（四）教学教研工作
、①按课程标准开齐开足所有课程。
