2017年省级文明单位测评体系

2022-12-08 21:47:56 121
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2017年省级文明单位(标兵)测评体系

表一:材料审核(65分)

测评项目

测评内容

开展活动和网络报送材料清单

得分标准

上传

时间

一、创建工作机制

6分)

1、每年至少召开1次全员参与的精神文明建设专题会议;(2分)

提供召开专题会议的图片3张和领导讲话等文字材料。

材料符合要求得2

2、领导班子每年至少2次研究精神文明建设工作;(2分)

提供2次班子会议纪要扫描件(包括研究议题、时间、地点、参加人员)。

每次纪要得1

3、有精神文明建设组织领导机构和专职工作人员,有明确的职责分工,有活动经费;(1分)

提供单位精神文明建设组织领导机构的正式文件扫描件和活动经费证明材料。

材料符合要求得1

4、有文明单位创建年度工作实施方案。(1分)

提供年度工作实施方案扫描件。

实施方案切合实际、注重实效得1

二、理想信念教育

8分)

5、推进“两学一做学习教育常态化制度化;(3分)

①提供学习教育常态化制度化的方案(规范文件)扫描件;

②提供2次单位中心组学习记录扫描件;

③提供反映干部职工学习研讨及交流发言的文字资料和现场图片3张。

①有方案得1

②学习记录每次得0.5分,共1

③资料图片符合要求得1

6、开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动;(2分)

提供2次开展学习教育活动的文字资料和现场图片(每次3张)。

每次活动得1

7、利用重大纪念活动和重要传统节庆,开展爱国主义教育活动;(1分)

提供2次开展爱国主义教育活动的图片及文字说明。

每次活动得0.5

8、加强学习型单位建设,广泛开展职工阅读活动,有推荐书目、有交流活动、有考核办法。(2分)

①提供读书学习考核办法,学习书目;

②提供读书活动记录和读书交流、演讲、知识竞赛等现场活动图片和文字说明材料。

①材料符合要求得0.5

②开展活动得1.5

三、践行价值观(8分)

9、结合单位实际组织开展社会主义核心价值观教育实践活动;(4分)

提供2次教育实践活动工作方案以及活动图片、文字材料等。

每次活动得2分,4

10、深化“文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌”六文明系列活动。(4分)

①提供“六文明”教育实践活动实施方案,活动应分布在各月份,不搞突击应付;

②提供至少3个主题活动的图片及文字说明。

①实施方案得1

②每个主题活动得1分,共3

四、道德建设(8分)

11、开展“文明家庭”或文明处(科、股)室,文明职工或身边好人等评选活动;(2分)

提供单位评选表彰活动方案、表彰文件和事迹材料等资料和图片;

2

12、围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设举办道德讲堂(文化讲堂)不少于4次;(4分)

提供3期道德讲堂、1期文化讲堂的原始图片资料(每期不少于3张图片)和500字左右的文字说明(包括时间、地点、主题、主持人、主讲人、活动流程、听众人数、效果等)。

活动应分布在各月份,不搞突击应付。

每次活动得1

13、文明礼仪养成教育行动。(2分)

提供职工文明守则或文明行为规范扫描件

②提供举办文明礼仪知识讲座、知识竞赛等活动图片资料和文字说明。

材料符合要求得2

五、法治建设(5分)

14、围绕依法治省战略部署,开展干部职工普法教育活动;(2分)

提供2次普法教育活动的图片及文字说明。

每次活动得1分,共2

15、结合单位实际,开展学法用法主题实践活动;(2分)

提供主题活动的图片及文字说明。

主题突出,材料符合要求得2

16、结合业务工作,制定有推进依法行政、依法办事的规章制度。(1分)

提供规章制度扫描件。

材料符合要求得1

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