26-27学年度少先队工作总结
时间过得真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么不足道，而的是领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。
一学期以来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以人为本，以校为本，全面推进“明校园、英语校园、平安校园、书香校园”的创建活动，积极开展少先队明行动，大深化德育活动，组织开展“争当明学生”活动和形式样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了少先队工作的新局面。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。
继续办好学校“中英之声”广播站，组织各班级踊跃向广播站投稿，以表扬稿为主，广播当日好人好事，激励学生互相学习。广播站每日设有英语王国、学等栏目，培养队员们的创新实践能力，本学期投稿最的班级有：二（2）（3）、三（）（4）、四（3）（）、五（2）、六（）班，其中优秀投稿篇数最的班级分别是：二（3）、三（）、四（3）、五（2）班，这些班级及时投稿反映校园内好人好事和班级特色，丰富校园化生活，创设浓厚的英语氛围。
2、组织校园旗护卫队，训练负责每周一的升旗仪式，要求主持得体，队礼严肃，过程认真庄严。并切实安排好国旗下讲话内容，合理安排，以立志为主题，给每一位队员提供一个展示的平台。
3、继续抓好鼓队的训练工作，抓好大队角建设、标志、用品管理和使用，使其发挥作用。本学期四（2）班李雅芬、冯清铃、袁萧、朱金鑫、邓连莲5名同学被评为优秀鼓队员。
二、强化队员思想品德教育，培养良好明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育，及时纠正队员不规范言行。从平时就餐、乘车、路队，有计划、有步骤地进行常规训练。要求班主任严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。
